ضار. مؤسف. ضار. إعادة تعريف المعتقدات غير المفيدة عن الغضب

جدول المحتويات:

فيديو: ضار. مؤسف. ضار. إعادة تعريف المعتقدات غير المفيدة عن الغضب

فيديو: ضار. مؤسف. ضار. إعادة تعريف المعتقدات غير المفيدة عن الغضب
فيديو: Anger Management Tools Part 2 2024, يمكن
ضار. مؤسف. ضار. إعادة تعريف المعتقدات غير المفيدة عن الغضب
ضار. مؤسف. ضار. إعادة تعريف المعتقدات غير المفيدة عن الغضب
Anonim

ما هي عمليات البحث الشعبية عن الغضب؟

  • "كيف تتوقف عن الغضب والانزعاج من الناس"
  • "الغضب كصفة لشخص غير سعيد"
  • "لماذا الغضب خطير؟"
  • "الغضب والغضب والغضب والشر - ما الفرق"
  • لا اريد ان اغضب ولكن انا غاضب

يمكن رؤية بعض المعتقدات المرتبطة بالغضب من الاستعلامات:

  1. الغضب خطر على الشخص الغاضب. أو لمن غضب منه
  2. الشخص الشرير هو شخص وحيد ، قبيح ، غير سعيد لا يعرف كيف يتحكم في حالته.
  3. الغضب حالة يمكنك فيها كسر الكثير من الحطب. لذلك ، فأنت بحاجة إلى: قمعها بجهد من الإرادة ، ورميها في بيئة آمنة (تغلب على ورقة الكمثرى أو الورق المسيل للدموع ، بدلاً من حل المشكلة مع رئيسك في العمل) أو استنزافها في النشاط (الركض ، غسل المطبخ ، الذهاب الى صالة الالعاب الرياضية)
  4. يمكن أن يتحول الغضب فجأة إلى غضب - ثم "آه ، احتضني سبعة …"

هذه المعتقدات تخريبية - يحاول الشخص تجنب هذه الحالة أو التخلص منها بطريقة "آمنة".

لنفترض أن الغضب هو أحد الموارد. مثل المال ، على سبيل المثال. يمكنك إنفاق الأموال في الكازينو ، أو شراء الكثير من الكحول ، أو تناول الطعام الزائد ، أو ليلًا ونهارًا فقط والتفكير في مدى تدميرها مدى الحياة. في هذه الحالة ، لا يؤدي المال دورًا مفيدًا.

لكن بفضل المال ، يمكنك الاستثمار في التنمية ، والصحة ، وتربية الأطفال ، والسفر ، والقيام بشيء مفيد للمجتمع - في هذه الحالة ، هم مورد.

الغضب - يمكن أيضًا توجيهه نحو أهداف مختلفة. أمثلة على خيارات التصميم:

  • وصول إلى الهدف
  • التمسك بالقيم
  • حماية حدودك أو حدود عائلتك
  • بناء شركة قوية وقابلة للاستمرار في مواجهة عدم اليقين الاقتصادي

عند إدراك ذلك ، يكون الشخص مدفوعًا بالوضوح والمباشرة والتفاصيل والمثابرة. هذه خيارات بناءة للتعبير عن حالة من الغضب.

لكل شخص تاريخه الخاص في التعامل مع المشاعر الشريرة ، والتي تشكلت في الغالب في مرحلة الطفولة. ما هو يعتمد ، على سبيل المثال ، على:

  • ما هي المعتقدات التي نقلها الأحباء والآباء. استطاعوا أن يدعموا الطفل عندما كان غاضبًا؟ أم عار ، عقاب ، غاضب ردا على ذلك؟
  • كيف تعامل الأهل مع غضبهم؟
  • هل حدثت أي نوبات صادمة عندما كان الشخص الآخر في حالة من الغضب وتصرف بشكل هدام بوقاحة تجاه الآخرين؟
  • كيف أثرت البيئة المدرسية في التعبير عن الانزعاج والغضب؟ هل كانت هناك أمثلة بناءة لهذا التعبير بين المعلمين والأقران؟
  • هل هناك شخصيات مفضلة من الأفلام والكتب تسمح لنفسها بأن تكون شريرة وساحرة في نفس الوقت؟

إليك مهمة بسيطة لاستكشاف معتقداتك حول الغضب:

  • اسمح لنفسك بالتركيز لبعض الوقت على السؤال "ما هي معتقداتي عن الغضب؟" هل من المقبول أن تكون في هذه الحالة؟ إذا دخلت فيه ، ماذا يحدث لي ، من حولي؟ كيف ابدو هكذا؟ هل يمكن أن يكون مفيدا بالنسبة لي؟
  • اكتب 20 معتقدًا ستتبادر إلى الذهن. يمكن أن تأتي بسرعة كبيرة ، أو يمكن تحديثها في غضون يوم أو حتى عدة أيام.
  • عند الانتهاء من هذا العمل ، انظر إلى المعتقدات من جديد من حيث فائدتها / أهميتها في الوقت الحاضر. اسمح لنفسك بالشك في البعض.
  • على سبيل المثال: "الشر دائمًا وحيد". ابحث عن استثناءات في تجربتك / أفلامك / كتبك عندما لا يشعر الشخص الذي كان غاضبًا من الآخرين بالوحدة.
  • تحقق فقط من المعتقدات التي توافق عليها بنسبة 100٪ والتي تبدو مفيدة لك.

سيسمح لنا هذا العمل باتخاذ خطوة نحو مستقبل يكون فيه مورد آخر.

موصى به: