تحليل الأحلام الوحوش والإرهابيين والفاشيين

2024 مؤلف: Harry Day | [email protected]. آخر تعديل: 2023-12-17 15:39

في مقالاتي السابقة ، لفتت انتباه القارئ مرارًا وتكرارًا إلى حقيقة أن جميع عناصر الحلم هي الحالم نفسه. ومع ذلك ، غالبًا ما تكون لدينا أحلام مروعة مليئة بشخصيات مرعبة. يحلم الأطفال بالوحوش والوحوش والبالغين - الإرهابيين والفاشيين. هل هذا كل ما في الأمر حقًا؟ - تسأل. نعم و لا. الحقيقة هي أن الجميع ، حتى أفظع الوحوش وأكل لحوم البشر والجلادين هم جزء من أرواحنا. السؤال الذي يطرح نفسه ، ما الوظيفة التي يمتلكها حلمنا ، وما الذي يريد عقلنا الباطن أن يخبرنا به ، ويقدم لنا في مثل هذا الضوء غير الجذاب؟

في أغلب الأحيان ، تعمل مثل هذه الأحلام كاحتواء. كل عناصر حلمنا في مثل هذه الأحلام هي خزائن ، صناديق تحتوي على مشاعرنا. أولاً ، عليك أن تتذكر ما هو الاحتواء. يشير مصطلح "الاحتواء" إلى مدرسة التحليل النفسي وقد صاغه المحلل النفسي البريطاني ويلفريد بيون. اقترح نموذج "الحاوية المحتواة" ، والذي بموجبه يبرز الرضيع المشاعر التي لا يمكن السيطرة عليها والتي تنشأ فيه (محتواة) في الحاوية ، وهي "ثدي الأم الطيبة" ، ثم بفضل آلية التحديد الإسقاطي ، يعيدها إلى شكل أكثر قبولًا وتحملًا بالنسبة له.

في حالة الحلم ، هذه الحاويات عبارة عن صور تأتي في المنام. لكن ماذا يحتوي الحالم ، ما هي المشاعر التي يضعها في الصناديق والخزائن؟ حسنًا ، بالطبع ، سمات الظل لشخصيته ، ما لا يستطيع أن يعترف به حتى لنفسه. كقاعدة عامة ، تحتوي الوحوش والوحوش على مشاعر وعواطف مثل الغضب والغضب والغضب والميول السادية. لكن الاحتواء هو مجرد خطوة صغيرة نحو حل المشاكل النفسية والصراعات الشخصية ، والتي ، كقاعدة عامة ، هي أسباب عدم الرضا عن النفس ، والحياة ، والآخرين والعالم بأسره. أهم خطوة هي إدراك هذه المشاعر وتحويلها وقبولها مرة أخرى في نفسك. وفقًا لنظرية دبليو بيون ، فإن تطوير العلاقات بعلامة "+" يعتمد على التسامح والقدرة على معالجة محتويات المحتوى في مكونات ذات معنى. إذا كانت الحاوية تتمتع بهذه القدرة ، فهي نموذج "الأم الصالحة". ومع ذلك ، غالبًا ما يحدث أن الفضاء العقلي للأم غير قادر على قبول الأشياء التي تهاجمها باستمرار ، بل وأكثر من ذلك للتعامل معها. في هذه الحالة ، يكون خطر تكوين شخصية ذهانية مرتفعًا.

دعنا نعود إلى الأحلام. عمر "الأحلام السيئة" هو فترة 5-6 سنوات. في هذا العمر غالبًا ما يرى الأطفال الكوابيس ، ويستيقظون وهم يصرخون ويبكون. تتمثل مهمة الوالد في استيعاب المحتوى الموجود وإعادته إلى الطفل المعالج. للقيام بذلك ، تحتاج إلى التحدث مع الطفل ، ومناقشة أحلامه ، والتوصل إلى حكايات خرافية. ومع ذلك ، غالبًا ما يحدث أن الوالد ، الذي يريد النوم في هذه اللحظة ، يمسح الطفل بالكلمات: - حسنًا ، هذا كل شيء ، توقف عن الصراخ ، نم بالفعل!

قرأت من أحد المؤلفين فكرة مفادها أن الأمهات يمكن أن يعملن في كثير من الأحيان كـ "حاوية جيدة" للفتاة ، ومن الصعب جدًا عليهن قبول ما يحتويه الأولاد. هذا ليس مفاجئًا ، لأن عمر 5-6 سنوات بالضبط هو "العمر الأوديبي" ، وجميع المشاعر التي لا يمكن السيطرة عليها موجهة عادةً نحو الأم. في هذه الحالة ، يمكن أن يصبح الأب "وعاءً جيدًا" للصبي. ومع ذلك ، فإن تعاطف الأب الكبير مهم هنا. يجب أن يفهم ما هي المشاعر الرهيبة التي تمزق ابنه من الداخل. لفهم وقبول ، أثناء بناء حدود صارمة: - نعم ، يا بني ، أنا أفهم تمامًا ما يحدث لك الآن. يحدث ذلك للجميع ، عليك فقط التحلي بالصبر قليلاً.أمي هي امرأتي ، ولا يمكنك لمسها ، كما أفعل ، لكن أعتقد أن الأمر سيستغرق القليل من الوقت ، وسوف تكبر ، وستكون لديك امرأتك الخاصة ، ليس أسوأ من والدتك!

لكن كم عدد الآباء الذين تعرفهم والذين هم قادرون على مثل هذا التعاطف؟ هذا هو السبب في أن الأولاد يجدون أنفسهم في وضع أكثر جرحًا ، وليس لديهم "حاوية" مناسبة للتعامل مع عدوانهم ، بما في ذلك الجنسي. أعتقد أن هذه الحقيقة هي التي تساهم في زيادة مستوى العدوانية لدى الرجال أكثر من النساء. لكن ربما هذا هو بالضبط كيف تم تصور الكون ، لأن عدوان الذكور هو شروط الحفاظ على توازن الجنس البشري ، مما يعني أنه شروط بقاءنا.

يعتمد تطوير العلاقات على القدرة على تحمل ومعالجة محتويات المحتوى في مكونات ذات مغزى وقابلة للتطبيق ، والتي تتوافق مع نموذج الحاوية الإيجابية المحتواة. إذا تبين أن المساحة الذهنية للحاوية غير قادرة على امتصاص الأشياء التي تهاجمها باستمرار ، وأكثر من ذلك لمعالجتها في شكل مقبول للحاوية ، في هذه الحالة يتم الحصول على نتيجة سلبية ، ليس فقط إعاقة النمو الشخصي ، ولكن أيضًا المساهمة في تكوين الشخصية الذهانية … الأم التي تتفاعل بقلق مع بكاء الطفل ولا تفهم ما يحدث له ، تنشئ مسافة عاطفية بينها وبين الطفل. بإدراك الإسقاط الذي طرده ، فإنه يعيد إليه ما هو محتواه غير المعالج ، ونتيجة لذلك يصبح شيئًا سيئًا للطفل ، مما يؤدي إلى تفاقم مشاعره. يتوافق هذا الموقف مع نموذج الحاوية السلبي.