تقنية العمل مع IAC "الطفل - مرآة الأسرة"

جدول المحتويات:

فيديو: تقنية العمل مع IAC "الطفل - مرآة الأسرة"

فيديو: تقنية العمل مع IAC
فيديو: كيف تجعل ابنك قوي الشخصية ؟ 2024, أبريل
تقنية العمل مع IAC "الطفل - مرآة الأسرة"
تقنية العمل مع IAC "الطفل - مرآة الأسرة"
Anonim

تقنية العمل مع IAC "الطفل - مرآة الأسرة"

من يمكنه استخدامها في العمل: علماء النفس في مؤسسات ما قبل المدرسة ، وعلماء النفس في المدرسة ، وعلماء نفس الأسرة ، وعلماء نفس الأطفال ، وعلماء النفس لخدمات دعم الأسر الحاضنة.

أمثلة على طلبات العملاء: الطفل يسيء التصرف ، والطفل لا يدرس جيدًا ، والطفل يعاني من صعوبة في النوم ، والأطفال غالبًا ما يكونون مرضى ، وما إلى ذلك.

تعمل هذه التقنية على كشف الأعراض عندما يكون سوء سلوك الطفل أو مرضه ، على سبيل المثال ، أحد أعراض مشاكل اللاوعي في الأسرة أو شيء يتم إخفاؤه أو إخفاؤه.

غالبًا ما يحدث ذلك عندما يخبر طبيب نفساني الوالدين أن الصعوبات التي يواجهها الطفل تشبه انعكاسًا لما يحدث في عائلته في المنزل ، ولا يعتقد الآباء ، ولا يسمعون متخصصًا ، ومن الصعب عليهم تقبل ذلك. بعد كل شيء ، في الواقع ، اتضح أن الطفل ليس "مريضًا" وأنه لا يحتاج إلى "إصلاح" أو "علاج" ، كما يعتقد بعض الآباء. من الضروري العمل مع الوالدين ومع الأسرة ككل ، مع تلك الأعراض الحقيقية التي أطلقت آلية "الشر" لدى الطفل.

وتجدر الإشارة إلى أنه لا يحدث دائمًا أن يكون الطفل مريضًا أو لا يدرس جيدًا بسبب وجود خطأ ما في الأسرة. أحيانًا "تكون الموزة مجرد موزة" ولا داعي للبحث عن معنى مزدوج. نحن نتحدث عن الاتساق ، عن ثبات ظهور أحد الأعراض في حالة تكرار الأحداث المماثلة بشكل متكرر.

الطوابق في العمل: "من صندوق الماضي" ، "ON" ، "الشخصيات الفرعية" ، "Anima" ، "Tan doo" (أو مجموعة "قصص العائلة") ، "دروس الروح".

وصف التخطيط:

  1. "من صدر الماضي": / كيف يشعر الطفل في عائلتنا؟ افتح ، ناقش. اسأل والديك عما إذا كان هذا مشابهًا لما يحدث في الحياة الواقعية. إذا كانت الإجابة "لا ، فهي ليست كذلك على الإطلاق" ، وما إلى ذلك ، في كثير من الأحيان ، فهذا يشير إلى إنكار المشكلة في الأسرة ، وما إلى ذلك.
  2. من "الشخصية الفرعية" (لشخصية الذكر في الأسرة): / صورة الأب في الأسرة للطفل / وجه لأسفل بطاقة واحدة. افتح ، ناقش.
  3. من الأنيما (لشخصية أنثوية في الأسرة): / صورة الأم في الأسرة لطفل / وجه لأسفل بطاقة واحدة. افتح ، ناقش.
  4. من تان دو: / العلاقات الأسرية. كيف يراها الطفل؟ / وجه لأسفل بطاقة واحدة. افتح ، ناقش.
  5. من "دروس الروح" و "أوه - كلمات": / ماذا يريد الطفل أن يقول بأعراضه؟ / وجه لأسفل ، بطاقة واحدة من كل مجموعة. افتح ، ناقش.
  6. من "OH-image": / ما الذي يجب عمله لحل المشكلة؟ / في بطاقة مغلقة ، بطاقة واحدة لكل والد. افتح ، ناقش.
  7. من "صندوق الماضي": / كيف سيشعر الطفل عند حل المشكلة؟ / وجه لأسفل بطاقة واحدة. افتح ، ناقش.

موصى به: