هل الكمبيوتر ضار أم منفعة للطفل؟

2024 مؤلف: Harry Day | [email protected]. آخر تعديل: 2023-12-17 15:39

يولد الأطفال المعاصرون وينمون في منازل يكون فيها الكمبيوتر شيئًا طبيعيًا مثل الثلاجة. غالبًا ما يتفاخر الآباء بمدى مهارة طفلهم البالغ من العمر 3 سنوات في الضغط على المفاتيح. يسعد الكثيرون أن طفلهم ، الذي نشأ حتى سن المراهقة ، لا يخرج في الشوارع ، ولكنه يجلس بهدوء في المنزل ، "يدرس" على الكمبيوتر. الأخبار السيئة هي أن البالغين في بعض الأحيان لا يعرفون ما هي المعلومات التي يحصل عليها أطفالهم من الكمبيوتر (أو بالأحرى ، من الإنترنت). كما أنهم لا يفترضون أن الكمبيوتر سيبدأ في نهاية المطاف في استبدال الكتب والأصدقاء والهوايات والآباء ، خاصة إذا كان الأخير يعمل كثيرًا.

عندما يسمح الآباء لطفل صغير باستخدام الكمبيوتر ، فإنهم يختارون له برامج تعليمية مختلفة ورسومًا متحركة. هناك الكثير من المنتجات المماثلة الآن. هناك برامج تعليمية للأطفال أقل من عام واحد ، ويتم تقديم الرسوم المتحركة حتى من 3 أشهر. تغني الجراء والعجول الأغاني وتظهر الأشكال الهندسية. يمكنك تلوين الصور والعد وتعلم الحروف والكلمات الأجنبية. في الكمبيوتر ، يتم تقديم المعلومات بشكل ديناميكي ، ملون ، يتم استخدام الرسوم المتحركة ، وهناك تأثير مع اللون والصوت ، والعديد من الروابط الترابطية متضمنة. كل هذا يحفز حركة النشاط العصبي العالي ، ويطور الانتباه والدقة. الآباء سعداء ، قد لا يشعرون بالذنب لأنهم وضعوا أطفالهم على الكمبيوتر ، مما يوفر الوقت "لأنفسهم" ، ولكن على العكس من ذلك ، يتباهون بنجاح أطفالهم في الملعب. ومع ذلك ، وفقًا لتوصيات منظمة الصحة العالمية (WHO) لمدة تصل إلى عامين ، يجب ألا يشاهد الطفل التلفزيون / على شاشة الكمبيوتر. لا يجب. على الاطلاق. على الاطلاق. هذا يضر بصحته ونموه.

حتى عمر سنتين ، يجب أن يزحف الطفل ، ويركض ، ويسقط ، ويتعلم تنسيق الحركات ، ويمسك ويسحب كل شيء في فمه ، ويتحول ، ويرمي ، ويفكك. يتم لعب الدور الأساسي في تطويره عن طريق اللمس والحركة. إذا كان الطفل يحدق في الشاشة مجمداً - حتى الكمبيوتر ، وحتى التلفزيون ، بغض النظر عن البرامج التعليمية / الرسوم الكرتونية الرائعة الموجودة هناك ، فإنه لا يتطور.

حتى سن 6 سنوات ، يجب أن يدرس الطفل على الكمبيوتر لمدة لا تزيد عن 20 دقيقة في اليوم ، وينصح بأخذ استراحة 1-2. أي عدم تضمين عدة حلقات من "ماشا والدب" على التوالي ، ولكن بعد كل حلقة للتوقف ، ناقش ما رآه مع الطفل ، ابحث عن مغزى القصة. وبالتالي ، لن تدع الطفل ينغمس في نشوة ، لكنك ستعتاد أيضًا على التفكير المنطقي والقدرة على استخلاص النتائج.

يمكن لأطفال المدارس الأصغر سنًا الذين تتراوح أعمارهم بين 6 و 8 سنوات البقاء أمام الشاشة لمدة 30-40 دقيقة. في هذا العمر ، يمكن للأطفال بالفعل استخدام الكمبيوتر ليس للترفيه ، ولكن لأداء مهام مختلفة.

من 9 إلى 10 سنوات ، يمكن زيادة الوقت إلى ساعة ونصف في اليوم (بالطبع ، مع عدم نسيان فترات الراحة).

كيف يتكون "إدمان الكمبيوتر"؟ بمرور الوقت ، يبدأ الآباء في ملاحظة أن الطفل والكمبيوتر في عائلتهما أصبحا لا ينفصلان. ينظر الطفل باستمرار إلى الشاشة. ماذا يفعل هناك؟ إنه يلعب الألعاب ، ويكتب مدونة ، ويشاهد الرسوم المتحركة ، ويتواصل مع الأصدقاء ، وينشئ مقاطع فيديو … لكنك لا تعرف أبدًا الأنشطة المثيرة للاهتمام على جهاز كمبيوتر متصل بالإنترنت! عند العمل على جهاز كمبيوتر ، يتركز انتباه الشخص بشدة على الحدث الذي يحدث على الشاشة بحيث يتطور نوع من الغيبوبة ويضيع الشعور بالوقت الحقيقي. توجد مشكلة "التجميد في الكمبيوتر" عندما لا يستطيع الطفل الابتعاد عن الشاشة لعدة ساعات. مع التكرار المتكرر لمثل هذه المواقف ، هناك تهديد بإدمان الكمبيوتر.

إذا تم استخدام ألعاب منخفضة الجودة ، تتضمن حبكاتها فقط مطاردات وجرائم قتل ، حيث يلعب الناس دور الضحايا ، فإن الحاجز النفسي لمثل هذه الأفعال يمكن أن ينخفض بشكل حاد. هناك مسؤولية افتراضية في العالم الافتراضي.عندما يتم استخدام مثل هذه الألعاب بشكل متكرر ولفترة طويلة ، يصبح مثل هذا الموقف تجاه العنف فاقدًا للوعي ويمكن أن يقلل بشكل كبير من مسؤولية الطفل عن ارتكاب نوع من الأخطاء في العالم الحقيقي.

مشكلة الاتصالات. من أجل النمو العقلي والاجتماعي الطبيعي ، يحتاج الطفل إلى خبرة في التواصل مع الناس ، وهذا هو الأساس لفهم الآخرين ، نفسه ، ومكانته في العالم والعالم نفسه. يجب أن يكون الاتصال طويلاً ومتنوعًا. التواصل هو للنفسية ما هو الغذاء للجسم. نعلم جميعًا أن الجسم يحتاج إلى الدهون والبروتينات والكربوهيدرات والفيتامينات والمعادن من أجل النمو الطبيعي. تحتاج النفس إلى التواصل مع الناس من مختلف الجنس والعمر ، والفئات الاجتماعية والجنسيات المختلفة. كم عدد السعرات الحرارية والفيتامينات التي سيحصل عليها الشخص الجائع من خلال مشاهدة برنامج تلفزيوني "لذيذ"؟ نفسية الطفل الذي يكون صديقه الوحيد جهاز كمبيوتر في نفس الوضع.

المزيد عن الجانب الطبي. إن الضرر الذي يلحق بالصحة الجسدية للطفل ، وكذلك الشخص البالغ ، ناتج عن عدم مراعاة القواعد الأولية - هذه هي مدة العمل والموقف الذي يجلس فيه الشخص على الشاشة. مع العمل المتكرر والمطول على الكمبيوتر ، تتدهور الوضعية ، وتقل الرؤية. يحدث إرهاق ، مع ساعات من العمل وإرهاق للجهاز العصبي. من أجل تجنب هذه العواقب السلبية ، من الضروري أخذ استراحات من 10 إلى 15 دقيقة كل 45 دقيقة (لطلاب المدارس الثانوية والبالغين) ، وبالنسبة للطلاب الأصغر سنًا ، يجب ألا يتجاوز عمل الكمبيوتر 30-40 دقيقة.

في الختام ، يمكننا أن نقول ما يلي: مثلما يهتم الآباء بجودة الطعام وكميته الكافية للطفل ، يجب عليهم الاهتمام بجودة وكمية "منتجات الكمبيوتر" التي يستهلكها الطفل ، وتجنب استخدام المواد الغذائية المنخفضة. - ألعاب عالية الجودة ومراقبة الوقت الذي يقضيه الطفل على الكمبيوتر. إذا لاحظت أن ألعاب الكمبيوتر تنجرف الطفل بعيدًا ، فحول انتباهه إلى أنشطة أخرى (الرقص ، والرياضة) ، وحاول قضاء المزيد من الوقت في التواصل مع الطفل ، حتى يكون الأمر ممتعًا بالنسبة لكما معًا.

لن يؤذي الكمبيوتر الطفل من خلال نهج معقول. إذا كان لدى الطالب جهاز كمبيوتر ، فسوف يتعلم تدريجياً استخدامه وفهم مبادئ العمل. ربما يقوم الطفل بإنشاء مشاريع إبداعية بنفسه ، وفي المستقبل ستكون هذه المهارات مفيدة له أو حتى تصبح جزءًا من المهنة.