مقال كاربمان عن مثلث كاربمان

جدول المحتويات:

فيديو: مقال كاربمان عن مثلث كاربمان

فيديو: مقال كاربمان عن مثلث كاربمان
فيديو: ما معنى مثلث كاربمان Karpman الجهنمي في علم النفس!!!؟؟؟ 2024, أبريل
مقال كاربمان عن مثلث كاربمان
مقال كاربمان عن مثلث كاربمان
Anonim

الحكايات الخرافية وتحليل السيناريو الدرامي

مؤلف: ستيفن كاربمان (كاربمان س ب ، 1968)

على المستوى الواعي ، تساعد الحكايات الخرافية في غرس الأعراف الاجتماعية في عقول الشباب ، ولكن دون وعي ، يمكن أن توفر عددًا معينًا من الأدوار النمطية الجذابة والأماكن والجداول الزمنية لسيناريو متجول للحياة. حتى الآن ، اعتمد تحليل السيناريو العلمي على مصفوفة السيناريو (انظر كلود شتاينر ، نشرة تحليل المعاملات ، 1966). في هذه المقالة ، سأقدم مخططات لتحليل السيناريو الدرامي باستخدام أمثلة مألوفة من حكايات خرافية معروفة.

يمكن تحليل الدراما على أنها تبديل في الدور والموقع في استمرارية الوقت. تتأثر شدة الدراما بعدد المفاتيح خلال فترة زمنية (Scenario Speed) والتباين بين المواضع التي تم تبديلها (Scenario Swipe). السرعة المنخفضة والتأرجح مملان. يتغير توقيت كل مفتاح بشكل مستقل ، من المفاجئ إلى الخالي من القلق.

1. مخطط الدور

مثلما يعد تحليل حالة الأنا جزءًا من التحليل الهيكلي والتحليل العملي ، فإن تحليل الدور هو جزء من تحليل اللعبة والسيناريو ، وتحديد الكيانات المشاركة في الإجراء. عادة ما يمثل الشعار الموجود على "قميص" الشخص شعار دوره في السيناريو. باستخدام هذا الشعار ، يمكن تأسيسه ، غالبًا عن طريق السؤال المباشر عن الدور الذي يلعبه الشخص في الحياة.

عادة ما يكون للشخص "الذي يعيش في حكاية خرافية" نظرة مبسطة للعالم بأقل قدر من الخصائص الدرامية. يوفر مخطط الدور وسيلة للتنظيم البصري لهذه المجموعة من الكيانات الرئيسية في العلاج. عندما يعرف شخص ما "الحكاية الخيالية المفضلة لديه" ، يمكن إدراج الأدوار الرئيسية في دائرة ، وبعد ذلك ، يمكن تحديد أدوار الحياة. في كثير من الأحيان ، يتم وضعها بترتيب عكسي ، ثم يتم اكتشاف القصة الكلاسيكية ومطابقتها مع الأدوار. هذه الحيوية والصور في وصف الحركة لها تشابه مفيد مع تحليل الألعاب.

لا تشير الأسهم الموجودة في الرسم البياني إلى تسلسل الإجراءات ، بل تشير إلى القاعدة القائلة بأن جميع الأدوار قابلة للتبديل ، وأنه يمكن لأي شخص أن يلعب كل منها من وقت لآخر ومن وقت لآخر يمكنه رؤية أشخاص آخرين ، على سبيل المثال ، معالج ، في أي منها. قد يظهر بعض الأشخاص مظاهر أو سمات للعديد منهم في نفس الوقت ، كما في حالة Little Red Riding Hood (الموضحة أدناه) ، والتي كانت تبدو أحيانًا وكأنها جدة وسارت مثل الحطاب. قد يعني النضج ، بالنسبة إلى Little Red Riding Hood ، لعب دور الأم أولاً ، ثم دور الجدة لاحقًا. قاعدة التبادل هي نفسها كما في تحليل اللعبة ، حيث يفقد الشخص من وقت لآخر كل جانب في لعبته ، أو في تحليل الأحلام ، حيث "كل شخصية يحلم بها هي حالم". لا يمكن إكمال العلاج حتى يتم تحليل وضع الشخص في كل دور.

مثال مثلث كاربمان

الشكل 1. مخطط الدور

2. المثلث الدرامي

هناك حاجة لثلاثة أدوار فقط في التحليل الدرامي لوصف التباديل العاطفي الدرامي. هذه الأدوار الإجرائية ، على عكس أدوار المحتوى المذكورة أعلاه ، هي المضطهد والمخلص والضحية. تبدأ الدراما عندما يتم تحديد هذه الأدوار أو توقعها من قبل الجمهور. لن تكون هناك دراما حتى يتم تبديل الأدوار. يشار إلى ذلك من خلال تغيير في اتجاه الاتجاه في الرسم التخطيطي. سيتم إعطاء أمثلة من ثلاث حكايات لتوضيح بعض استخدامات النظرية.

A. في المزمار هاملن

يبدأ البطل كمخلص المدينة ومطارد الفئران ، ثم يصبح ضحية عبور الميجور المضطهد المزدوج (حجب الرسوم) وفي الانتقام ينتقل إلى مضطهد أطفال المدينة. يتحول الرائد من الضحية (الجرذان) إلى المنقذ (يستأجر Pied Piper of Hamelin) ، إلى Pursuer (الصليب المزدوج) ، إلى الضحية (مات أطفاله).يتحول الأطفال من ضحايا مطاردة (جرذ) إلى ضحايا وضحايا منقذين يلاحقهم منقذهم (تباين محسّن).

ب. في الرداء الأحمر

تبدأ البطلة كمخلص (طعام ورفقة الجدة ، S؟ F ، والصداقة والتوجيهات إلى الذئب ، S؟ F). في تحول ينذر بالخطر ، تصبح تضحية من أجل الذئب المطارد (P؟ F) ، والذي بدوره ، من خلال تبديل غير متوقع ، يتحول إلى ضحية Lumberjack Chaser (P؟ F) ، الذي يلعب في هذا العمل دورين في نفس الوقت (زيادة السرعة) - The Savior Little Red Riding Hood والجدات (S؟ LJ). وفقًا لإصدار واحد ، يلعب Little Red Riding Hood جميع الأدوار الثلاثة عندما ينتهي به المطاف بصفته المطارد ، ويخيط الحجارة في معدة الذئب باستخدام الحطاب. مفاتيح الجدة هي كما يلي: F؟ S، F؟ P، F؟ S؛ الذئب - F؟ S، P؟ F، F؟ P (يشير اتجاه الأسهم إلى المبادرة ، وتشير الأحرف إلى موقع المشاركين في المثلث).

C. في سندريلا

تتحول البطلة من الضحية التي تم اصطيادها مرتين (الأم ، ثم الأخت) إلى الضحية التي تم إنقاذها ثلاث مرات (العرابة الجنية ، ثم الفأر ، ثم الأمير) ، مرة أخرى إلى الضحية المطاردة (بعد منتصف الليل) ، ثم إلى الضحية التي يتم إنقاذها تكرارا. يمكن إجراء تحليل كمي تقريبي لشدة الدراما من خلال جمع التحولات: WSP (الضحية المضطهدة مرتين)؟ Zsss (ينقذ الضحية ثلاث مرات)؟ Zhpp؟ Ws = 8 مفاتيح.

الدراما يمكن مقارنتها بألعاب المعاملات (الألعاب النفسية) ، ولكن الدراما بها المزيد من الأحداث ، والمزيد من مفاتيح التبديل للأحداث ، وغالبًا ما يلعب شخص واحد دورين أو ثلاثة أدوار في نفس الوقت. الألعاب أبسط وتحتوي فقط على مفتاح رئيسي واحد. على سبيل المثال ، في "أنا أحاول مساعدتك فقط" هناك دوران واحد في المثلث الدرامي: يتحول الضحية إلى المضطهد ، ويصبح المنقذ الضحية الجديدة.

مثلث كاربمان - برن الدرامي

الشكل 2. مثلث درامي

3. مخطط الموقع

دراما

يجعل مخطط الموقع من السهل التبديل في الموقع إلى المتجه الرئيسي للمحور القريب الأقصى ، وكلا القطبين تم تصنيفهما بدقة إلى مغلق-مفتوح وعام-خاص. تتجلى الدراما من خلال التبديل في الموقع ويتم تكثيفها بواسطة Scenario Breadth (من المنزل إلى قاعة الرقص في القلعة ، من مرتفعات Wuthering إلى الصين ، ومن المنزل إلى Oz ، وما إلى ذلك) و Scenario Speed (تغيير مغامرات Pinocchio ، يوليسيس ، إلخ) … يمكن إضافة العديد من العوامل الأخرى لزيادة درجة التباين المتصورة ولتعزيز دراما لعب الأدوار ، مثل الوقت من اليوم أو الموسم ، ودرجة الحرارة ، ومستوى الضوضاء ، والبرق ، والحجم ، والرموز التي لا يمكن التعرف عليها ، إلخ. يلعب الطقس والمناظر الطبيعية دورًا قويًا في الروايات التاريخية ، والتي تُظهر كيف تتغير مع تغير السرد.

تم ترقيم الرسم التخطيطي هنا فقط للإشارة إلى قائمة الأمثلة الموجودة أدناه ، والمأخوذة من كل من القصص الخيالية والأماكن الحقيقية في الحياة.

علم نفس المثلث الدرامي

الشكل 3. مخطط الموقع

  1. فسحة في الغابة ، بركة ، فناء ، سطح ، سفينة مكشوفة.
  2. سوق ، ملعب ، موكب في الشارع ، حمام سباحة ، ملعب ، طرق.
  3. الفرن ، غرفة النوم ، غرفة الاستشارات ، الدماغ.
  4. الحانة ، المسرح ، منصة الشهود ، قاعة المحاضرات ، المصاعد ، الغرف المغلقة ، السوبر ماركت ، الكازينو ، المستشفيات.
  5. سجادة طائرة ، قمة تل ، حديقة ساحرة ، درب التبانة ، تندرا ، سماء ، صحراء ، براري ، ساحل هادئ ، سفاري.
  6. الممالك السحرية ، السفن ، منتجعات التزلج ، ساحات القتال ، شواطئ الصيف ، المدن الأوروبية ، تمبكتو ، الجنة.
  7. كهف ، مغارة ، بيت خبز الزنجبيل ، معدة الحوت ، برج القلعة ، محطة فضاء ، مقبرة مصرية ، جرس تحت الماء ، ممرات تحت الأرض ، نعش.
  8. العجائب ، القلاع ، الفندق الفارغ ، المدرسة الإصلاحية ، أماكن العبيد ، الثكنات ، الملاهي الليلية ، الكاتدرائيات.

تكشف فكرة السفر فعليًا بين أي من الموقعين المذكورين أعلاه في يوم واحد عن دراما تبديل المواقع. للحصول على تحليل أدق للموقع ، يمكن عمل مخطط داخل الرسم التخطيطي.للقيام بذلك ، تحتاج إلى إعادة رسم مخطط التخطيط بأكمله داخل كل جزء من الأجزاء الثمانية المنفصلة. العديد من هذه الأمثلة هي تلك التي تتضمن تباينًا بين أن تكون مغلقًا في مساحة مفتوحة (كشك هاتف في الشارع ، سفينة فضاء ، إلخ) أو أن تكون في مكان مغلق خاص وعامة في نفس الوقت (كنيسة الزفاف ، غرفة الترفيه ، إلخ).).

باء هيكلة الفضاء

في العلاج ، يمكن استخدام مخطط الموقع لتوضيح التغييرات المكانية التي يقوم بها الشخص بصريًا ، وفي نفس الوقت للمقارنة مع الآخرين. قد يكون من المفيد إظهار أنماط حركة الشخص وتشبيهها بنمط السيناريو. تحتوي العديد من القصص الكلاسيكية على أنماط الأوديسة التي تنطوي على الكثير من السفر ، في حين أن البعض الآخر لديه فترات طويلة من عدم السفر ، مثل Sleeping Beauty و Rip van Winkle. مثل هذا النمط الرائع للحركة ، مثل منزل - غابة - فسحة بعيدة في الغابة - يمكن تمثيل منزل خبز الزنجبيل بالأرقام التالية في الرسم التخطيطي: 3 - 1 - 5 - 7.

يمكن أن تكون هيكلة الفضاء ، مثل تنظيم الوقت ، مفيدة بطريقة مماثلة. يتضح هذا من الناحية المجازية من خلال التفضيلات الثمانية المحتملة والمواقع التي يقضي فيها الناس وقتهم. من حيث نمط السيناريو ، يمكن لأي شخص تحديد مكان النهاية المأساوية في خياله وتجنب "رحلة السيناريو". أدركت إحدى المريضات أن نهمها الانتحاري كان يحميها من الخوف من أن تكون وحيدة (شقة خاصة ومغلقة) وغيرت ذلك من خلال الحصول على رفيقة في السكن.

يمكن أن تؤدي التغييرات في مساحة المعيشة إلى الاستقالة أو التأجيل. يتم اتخاذ قرارات مهمة في الحياة عند الدخول في سيناريوهات جديدة مثل وظيفة جديدة أو منزل أو عطلة أو بدء العلاج. يمكن أن تؤدي التغييرات في الموقع أيضًا إلى قلق الانفصال أو إنذارات الوصول ، والتي غالبًا ما تكون ذات أهمية للبرنامج النصي.

لطالما كان تفسير الغرفة التي يبدو للشخص مناسبًا لها من الناحية النفسية للعيش ، من خلال تصويرها وتجسيدها للواقع ، جزءًا من التقنية العلاجية لتحليل المعاملات. يحمل الأشخاص غرفهم النصية من حولهم ، مما يؤدي إلى أشياء مثل وسادة تتحدث في غرفة الاجتماعات ، ومحاضرة عامة في غرفة النوم ، وحمام يتحدث عن رابطة الآباء والمعلمين ، ومبنى سكني يتحدث في الكرة الأولى. يمكن أن تؤثر الوصفات الطبية للوالدين على الحدود المكانية ، مثل "لا تغادر المنزل أبدًا" أو "كن في مكانين في نفس الوقت". في إحدى الحالات ، اكتشف رجل كان دافئًا وودودًا في مكتبه ولكن باردًا وبعيدًا في الردهة أنه نشأ في نفس الغرفة مع والدته وأن الممرات كانت "أرض حرام" وهو يتنقل عبر الحياة من واحدة غرفة دافئة.. لآخر.

4. اختيار الطفل

يختلف التأثير الذي يمارس على الطفل من خلال الأساطير والقصص الخيالية والقصص الكلاسيكية من عائلة إلى أخرى ومن ثقافة إلى أخرى. تختلف الثقافات ليس فقط في الاختيار الطبيعي للقصص الخيالية الشعبية التي تُروى وتُنشر ، أو في كتابة القصص الجديدة ، ولكن أيضًا في الإصدارات المتاحة من الحكايات الخيالية المعروفة. من المحتمل أن يكون هناك نصف دزينة أو أكثر من النهايات الاصطناعية المختلفة المضافة إلى سندريلا أو الرداء الأحمر. تختار الأم التي تقرأ القصص لطفلها الروايات التي تنتهي بسعادة ، حزينة ، عنيفة ، غير أصيلة ، إلخ. قد يتأثر اختيارها بسنها أو حالتها الاجتماعية أو تفضيل الطفل. تتضمن العديد من القصص الخيالية "الإنقاذ المؤقت من الأطفال" ، مما يشير إلى أنها يمكن أن تكون علاجية للأم ، والتفاعل مع أطفالها ، وأنها مرت عبر الأجيال بسبب تفضيل الأمهات بقدر ما هو بسبب تفضيل الأطفال… يوفر أدب الأطفال دورًا نصيًا (مثل Curious Chipmunk) ، ولكن ليس نصًا لا يتم اختيارهم فيه بشكل بديهي "كلاسيكيات".في بعض الأحيان ، يحتاج الشخص الذي لا يتذكر حكايته الخيالية المفضلة فقط أن يسأل والدته التي ستتذكر.

تُستخدم مصفوفة البرنامج النصي لإنشاء معاملات إذن الوالدين التكويني والوصفات الطبية. يحدث عدد كبير من معاملات تشكيل النص أثناء قراءة القصص الخيالية. التنبيه أو الابتسامة الدافئة للأم تعني "هذا أنت" وترمز إلى "لا تفكر. كن سندريلا "في مصفوفة البرنامج النصي. يظهر مبدأ "لا تفكر" المهم بشكل نهائي تحت ستار مزحة وعقد "دعونا نتظاهر" بين الأم والطفل ، مثل "لا تهتم باللاعبين الصغار" و "لا تهتم بالنتيجة (الاسترداد)" و "استمر مرارا وتكرارا ". تكون الحكاية فعالة و "مقبولة" بشكل خاص إذا كشفت عن "أسطورة عائلية" حول الطفل ، بالإضافة إلى مصفوفة طويلة المدى للوصفات الطبية التي يجب اتباعها.

تاريخ طبى

في بعض الأحيان قد تتخطى الأم والطفل مغزى القصة ويفترضان أن الأدوار الثانوية أكثر جاذبية من البطل أو البطلة. في ما يمكن أن يسمى "الرداء الأحمر يلتقي سندريلا المنتظر" الذي قدم في ورشة تحليل المعاملات في سان فرانسيسكو ، كلفت الأم أطفالها الثلاثة بأدوار مختلفة في "قصة العائلة". لقد كان مثالًا مثيرًا للاهتمام على ترتيب الولادة وتكوين شخصية أطفالها ، حيث كانوا يمثلون ترتيب الظهور في حكاية سندريلا. الأخت الكبرى ، الخروف الأسود للأسرة ، التي لم يكن لديها إذن لتبدو جذابة ، كانت الأخت غير الشقيقة ، التي حولت سوء حظها إلى أختها الصغرى ، فيما بعد أرضت سندريلا في العمل ، ثم ابنتها بعد الزواج والطلاق. الابنة ، التي ولدت الثانية ، كانت سندريلا ، أساءت ولم تفهم في الطفولة وتحولت إلى الدين (حكاية خرافية) ؛ نشأت مع الإذن لتكون جميلة ومتزوجة بشكل جيد. الطفل الثالث كان فتى من نوع الأمير تشارمينغ ، والذي كان دائما "ينتظر سندريلا" ، ولكن حدث شيء غير متوقع دائما لرواياته الرومانسية (منتصف الليل "دينامو" (رابو) في قلعته) ، والذي جاء للعلاج لأنه فعل ذلك. لا "تعيش في سعادة دائمة."

صديقته ، من نوع Little Red Riding Hood ، جاءت أيضًا للعلاج. في شبابها ، سمعت من والدها أن "التجربة خير معلمة" و "افعل ما أفعله ، وليس ما أقوله". قيل لها قصة مثيرة مع تفاصيل مخيفة عن مغامراته كـ "حطاب" أثناء خدمته مع شرطة لوس أنجلوس. سارت في الليل ببراءة في "غابات" المناطق المضطربة في سان فرانسيسكو: تندرلوين ونورث بيتش ، ولم يحدث لها شيء خطير. ذات يوم التقت بأمير متفائل "ينتظر سندريلا" ، يصرخ باستمرار "الذئب" من قصتها الخيالية. شعر أن شيئًا "غير متوقع" كان يحدث مرة أخرى في روايته. لم يكن هذا إلا بعد فترة طويلة ، حيث أنقذها من "ذئاب" نورث بيتش ، الذين ظنوا أنها فتاة اتصال ، وبعد ذلك وقعت في حبه باعتباره "الحطاب" المتوقع من نصها ووضعت لعبتها "أحمق" (غبي). لكن بالنسبة له ، لم تعد سندريلا ، لأنه لم يكن حبًا من النظرة الأولى.

مصدر: كاربمان س. الحكايات الخرافية وتحليل السيناريو الدرامي ، نشرة تحليل المعاملات ، 1968 ، المجلد 7 ، العدد 26 ، ص 39-43.

موصى به: