يأتي التطور من نقطة استراحة

2024 مؤلف: Harry Day | [email protected]. آخر تعديل: 2023-12-17 15:39

البالغون الذين ينمون طفلًا بشكل مكثف هم مثل كارلسون ، الذي زرع بذرة. حفره طوال الوقت ليرى ما إذا كان قد انتشر؟

في الواقع ، يكبر الأطفال ويتعلمون ويتطورون ليس لأننا نجرهم من الأذنين ، ولكن ببساطة لأنهم أطفال. هو في نفوسهم. لكي يرغب الطفل في معرفة كل شيء ، لا توجد حاجة إلى تقنيات خاصة ، فهو يحتاج فقط إلى أن يكون ممتعًا وليس خائفًا.

لا بأس عندما يكون كل شيء على ما يرام مع الوالدين. عندما يحبون عندما يكونون في الجوار ، عندما تكون جيدًا معهم. إذا كان الطفل وحيدًا ومرفوضًا ، وإذا كان خائفًا من غضب الوالدين وخيبة الأمل ، فلن يتمكن من النمو. كل القوى العقلية تتعامل مع قلق التعلق. كما يقول علماء النفس ، فإن التأثير يثبط الذكاء. يثور الجهاز الحوفي ، ولا يسمح للدماغ العلوي (القشري) بالعمل بشكل طبيعي. ما هو نوع النشاط المعرفي الموجود.

وإذا كان الطفل هادئًا بشأن علاقته بوالديه ، فإنه يدير ظهره لهما على الفور ، ويواجه العالم ، ويذهب لاستكشافه

تم إجراء هذه التجربة. تمت دعوة الأم التي لديها طفل في سن ما قبل المدرسة إلى مكتب مليء بجميع أنواع الألعاب التعليمية ، وبشكل عام ، أدوات شيقة وغامضة. ثم اعتذر المجرب ، وقال إنه بحاجة إلى الابتعاد لفترة قصيرة جدًا واقترح أنه يشعر بأنه "في المنزل" في المكتب ، وقال إنه يمكنه "رؤية ما لدينا هنا الآن". وغادر. ولكن ليس بعيدًا ، وخلف الجدار ، حيث توجد مرآة خاصة ، من ناحية كمرآة ، من ناحية أخرى - شفافة ، وغالبًا ما تستخدم في التجارب النفسية.

من خلال مرآة النافذة ، شاهد ما تفعله الأم والطفل.

هناك أربعة أنواع رئيسية من السلوك:

1. هسهسة أمي على الطفل بشكل مهدد حتى "جلس ساكنًا ، ولم يلمس شيئًا" ، وانتظر الاثنان بلا حراك عودة الأخصائي. إذا حاول الطفل أن يأخذ شيئًا ، تسحبه أمه.

2. أخرجت أمي مجلة من حقيبتها وانغمست في القراءة ، ولم تنتبه للطفل. أصبح أكثر جرأة تدريجياً ، بدأ في أخذ ، فحص ، تحريف ، إلخ.

3. قالت الأم للطفل بحماس: "انظر ، يا لها من ألعاب جيدة!" وبدأت في عرض الطفل وشرح كيفية اللعب بها.

4. أمي ، نسيت أمر الطفل ، أمسكت بلعبة واحدة ثم أخرى وحاولت أن تفهم ما هي ولماذا. أمسك الطفل بنفسه وفحص كل شيء.

ثم عاد الأخصائي النفسي إلى الغرفة وقام باستخدام تقنية خاصة باختبار مستوى النشاط المعرفي لدى الطفل.

قبل قراءة المزيد ، حاول تخمين أي الأطفال من أي مجموعة كان الأفضل؟

كانت أعلى المعدلات في أطفال الأمهات الفضوليين من المجموعة الرابعة. كل شيء هنا يعمل من أجل الإدراك: كانت أمي قريبة ، تستكشف كل شيء بنفسها ، الطفل يتحول إلى التقليد ، إنه هادئ وممتع ، والعملية على قدم وساق.

ثم كان هناك أطفال لأمهات من المجموعة 2. لم يكونوا قدوة ، لكنهم بحضورهم وهدوءهم ضمنوا السلامة ، والطبيعة أثرت.

وكانت النتائج أسوأ بكثير لأولئك الأطفال الذين منعوا من كل شيء ، وأولئك الذين قادوا.

إذا كان الطفل يعيش في بيئة غنية ذهنيًا وروحيًا ، ومثيرة للاهتمام ، ومثيرة للاهتمام ، وإذا كان الآباء أنفسهم مهتمين بكل شيء ، وإذا كان لديهم أصدقاء أذكياء وممتعون يتواصلون معهم مع الأطفال ، وإذا كان لديهم وظيفة ممتعة ومحبوبة يتحدثون بها في المنزل ، ليست هناك حاجة لتطوير أي شيء قوي في الطفل. المتابعة والحاجة الطبيعية للتعلم ستؤدي وظيفتها - كل شيء سوف يتطور بشكل جميل من تلقاء نفسه ، ولن تكون قادرًا على التراجع.

الشيء الوحيد المهم الذي يجب الانتباه إليه هو التأكد من أن الطفل ليس خائفًا في العلاقات معك وفي العالم بشكل عام. لا يتحمل النشاط المعرفي الإجهاد الشديد والمطول. إذا كان الطفل سيئًا جدًا ، أو خائفًا ، أو وحيدًا ، فلن يكون لديه وقت لمعرفة جديدة.

ربما كان على الجميع أن يلاحظوا: هنا يكون الطفل خارجًا للنزهة - نشاط إدراكي متجسد. يلاحظ كاتربيلر ، عصفور ، قطة. ولكن من وقت لآخر كان يلقي نظرة على أمي على مقاعد البدلاء.وفجأة ذهبت أمي! ذهب إلى مكان ما! هذا كل شيء ، ينهار النشاط المعرفي على الفور ، وحتى يتم العثور على الأم وتهدأ ، لا يكون لدى الطفل وقت لليرقات.

الآن ، تخيل أن والدتك رحلت لفترة طويلة جدًا جدًا. أو حتى كليا. ماذا سيحدث للفضول؟ هذا معروف جيدًا لدى الآباء بالتبني ، الذين يجدون صعوبة بالغة في إعادة تأهيل الأطفال الذين قضوا وقتًا طويلاً في منزل الولاية في هذا الصدد. ولكن هذا يحدث أيضًا مع الأطفال المنزليين ، على سبيل المثال ، إذا كانت هناك صراعات في المنزل ، أو فضيحة الوالدين ، أو يعاني أحد أفراد الأسرة من إدمان الكحول أو ببساطة لديه شخصية صعبة ، شديدة المزاج ، إذا كان الطفل يخاف باستمرار من الإدانة والرفض ، أو تخشى ألا ترقى إلى مستوى التوقعات ، سيصاب الوالدان بخيبة أمل ، وضيق ، ومرض ، وما إلى ذلك.

أحب حقًا صياغة جوردون نيوفيلد: "تأتي التنمية من نقطة راحة". على ما هو عليه. علاوة على ذلك ، في كل من الأطفال والبالغين. هذه هي الطريقة التي صنعنا بها نحن البشر: بمجرد تلبية احتياجاتنا الأساسية ، بمجرد أن نشعر بالراحة والهدوء ، نصبح على الفور غير محتملين للتعلم أو القيام بأي شيء جديد.

اتضح أن الطفل يحتاج إلى الكثير من الأشياء لينمو بشكل جيد ويزدهر نشاطه المعرفي. تحتاج حب الوالدين ، جو جيد في المنزل ، أمان ، ثقة. حتى لا ينسحبوا ولا تمنعوا ولا يقودوا كل الوقت. ولكن في الوقت نفسه ، يتم الاحتفاظ بالمفاجآت والمغامرات والضغوط المعتدلة في حياة الطفل وليس في الصوف القطني. وكل هذا ، بالطبع ، يتطلب الكثير من العمل ، وإن لم يكن على الإطلاق بالمعنى الذي يفكر فيه الآباء ، من الصباح إلى المساء يشاركون في "تنمية" الطفل.