تمتص الأصابع وتعض الأظافر. منطق المعالج النفسي

2024 مؤلف: Harry Day | [email protected]. آخر تعديل: 2023-12-17 15:39

الأطفال والبالغون يمصون أصابعهم ويقضون أظافرهم ويقطعونها. البالغون يتمتعون بالحيلة في ردود أفعالهم ومحاولاتهم (وفي أغلب الأحيان التعذيب) "للقضاء" على هذه العادة.

الأطفال مبدعون ورائعون في قدرتهم على التكيف والبحث عن الشفاء. لسوء الحظ ، لا توجد وصفات عالمية. سأقدم عدة اتجاهات للأفكار والبحث. سيكون هناك الكثير - لكن عملي. الموضوع متعدد الأوجه ودرس بطرق مختلفة.

1. مص الأصابع (زوايا الملابس ، استمرار - التدخين ممكن ، إلخ) ، قضم الأظافر ، كسر الأظافر هي أعراض متشابهة للوهلة الأولى ، ولكن عادة ما يكون لها سبب مختلف.

2. هذه ليست مجرد "عادة سيئة" - إنها أفعال عصبية ، غالبًا ما تكون غير واعية تمامًا ، ولا يتم التحكم فيها دائمًا (خاصة في الأطفال الذين لم تتشكل مراكزهم الإرادية بعد). لا يقوم الطفل بذلك عن قصد لإزعاج الوالد.

3. وراء كل فعل من هذا القبيل سبب أعمق - ويجهد البالغون ، لكي يكونوا صادقين ، ليس حتى بسبب الفعل نفسه ، ولكن بسبب "التهمة" - وهو أمر لا يمكن السيطرة عليه ومهم ، ويشعرون بأنه "وراء" الأفعال. (مثلما يتوتر الوالدان ليس بسبب الفوضى في غرفة المراهق ، ولكن بسبب الحالة الداخلية للمراهق ، التي تخفي الفوضى الخارجية).

4. أي عادة مشكلة - تتحدث عن آليات ثابتة موجودة - هي عادة من ارتباطاتنا العصبية. يستغرق الأمر وقتًا لتغييره. وتحتاج إلى اقتراح إجراء بديل أو رد فعل والعمل عليه.

5. لا يمكننا أخذ أي شيء دون تقديم أي شيء في المقابل. هذه هي القاعدة الأساسية للتعليم. إذا انسحبنا ، نترك في مكاننا جدة أو مربية. نحن نأخذ الكمبيوتر - نقدم بديلاً ذا مغزى - حضورنا العاطفي ، كتاب…. إذا لم يكن هناك بديل ، فسوف ينمو في هذا "الفراغ" المتكون أعراض جديدة ، وربما أكثر خطورة ، وهي جسدية جسدية بالفعل.

6. كلما زاد إجهادنا ، زادت مطالب "القيام بشيء حيال ذلك" - وكلما زاد شعور الطفل "بعدم مثل ذلك" ، زادت احتمالية إصلاح العَرَض أو تحويله إلى شيء آخر (على سبيل المثال ، بدون تعليقات على كفاية طرق "العلاج الأبوي" - الطفل الذي قيل له أن ذراعيه وقضيبه سيتم قطعهما ب "النقر" مرة أخرى للاستمناء - كان هناك مص الأصابع ، عندما هدد الوالدان بقطع أصابعه - بدأ سلس البول).

مص

نحن نعرف الكثير عن المرحلة الشفوية من التطور. هذا هو الوقت الذي يستمتع فيه الطفل الصغير بالعديد من التكيفات والآليات الجسدية ويطورها (على سبيل المثال ، عند المص ، تشارك ثلاثة أعصاب ذات مناطق "مرجعية" ضخمة في آن واحد: العصب المبهم والثلاثي والأنف البلعومي) يمتص الحليب من صدر. وبعد ذلك بالضبط وبقدر ما يحتاج. كل طفل له معياره الخاص ، وكذلك قدرات نظام الأسرة.

هذا هو الوقت "الشفهي" ، حيث يتم وضع الشعور بأنني وجودي في الطفل ويمكن للعالم إشباع احتياجاتي. هذا هو الوقت المناسب لتشكيل التعلق - الفرصة لتكون في علاقات وثيقة بشكل عام ، لقبول العلاقة الحميمة والاستجابة لها. هذا هو الوقت المناسب لتشكيل الثقة الأساسية أو عدم الثقة في العالم.

لكل شخص احتياجاته ودروسه وخبراته. إذا لم يتم تلبية حاجة الطفل لأسباب مختلفة ، إذا حدث شيء مؤلم في ذلك الوقت - يمكن للطفل أن "يشبع تمامًا" - احصل على هذه الحاجة باختيار "البدائل" - إصبع ، مصاصة ، قلم رصاص ، سيجارة …

في مص الإصبع نقسم العمر:

الرضع والأطفال بعد 3 سنوات

الأطفال الذين يتغذون على التغذية المختلطة ، عند تقطيع الأسنان ، عن طريق مص كاميرا وإصبع ، يعوضون ما ينقصهم أو يقومون بتخدير العملية. هذا هو البديل من القاعدة ، لا يمكنك "فعل أي شيء" مع هذا (ولكن - وهو عيب مهم - يمكن أن يتحول إلى عادة).في هذا العمر ، يتم تعويض قلة الاتصال بالثدي عن طريق التقارب العاطفي والاستجابة العاطفية والتلامس الجسدي.

بمساعدة المص ، يعود الأشخاص الأكبر سنًا والبالغون إلى أنفسهم الشعور بوجود شخص أهم (يملأون الفراغ الذي يجب أن تكون فيه الأم والأب) ، والأمان ، ويخففون الضغط العاطفي.

إنهم يتراجعون - يعودون إلى الماضي عندما يكون الحاضر شديد التوتر.

بالنسبة للأطفال الوحيدين في الأسرة - فرصة بطريقة غريبة لأخذ استراحة من الاتصالات المفرطة (في المدرسة ورياض الأطفال).

الحاجة: الأمان ، الاعتماد على الأم ، تخفيف الضغط الزائد ، العودة إلى القرب والحنان. لاستعادة الشعور بالأهمية مع الشعور بالغيرة من الشباب. قلل من انتقادك وتحكمك وتخلص من ضغوط الحرج والسيطرة والكمال - أنت ووالديك.

ماذا أفعل:

1. البحث عن مصدر العصبية - انعدام الأمن.

2. التقليل من إمكانية الدقة والتقييم.

3. المزيد من الاتصال الجسدي ، والتدليك ، والألعاب الجسدية ، وخاصة العناق وكل ما يشبه العناق - العناق هو بروز "الرحم" ، وألعاب الغميضة ، والهلابودة ، وما إلى ذلك. لعب الأطفال.

4. ارسم الماندالا والمنازل وابني شيئًا من شأنه أن يخلق إحساسًا بالحدود. العب تحت الأغطية.

5. أعطِ شرابًا من قشة ، من وعاء للشرب.

6. طهي الطعام معًا.

7. في بعض الأحيان تنجح طريقة متناقضة - لجعل مص الإبهام ليس فقط مسموحًا به ، ولكنه إلزامي. كتبت وصفة طبية بختم - يوم الإثنين من 15-15: 15 لأمتص بضرب إبهام يدي اليمنى. الثلاثاء - من 16-16: 15 - مص بالضرب بإصبع السبابة اليسرى وهكذا. بالنسبة للآباء ، هذا اختبار جاد ، للأطفال - علاج نفسي متناقض.

8. العب بالماء والماء.

9. الطلاء بأصابع الدهانات.

أسئلة غريبة لشخص بالغ:

غالبًا ما يكون الطفل الذي يعاني من هذه الأعراض مفرطًا في المسؤولية والحساسية ، ويخشى إيذاء الآخرين ، ويقول "خطأ" ، ومهين ، وخجول ، وينتقد نفسه. غالبًا ما يتحمل مسؤولية مشاعر والديه. يخاف أن يضايقهم ، يخاف من ارتكاب خطأ ، لا يرقى إلى مستوى التوقعات. يمكن أن يتكلم في بعض الأحيان بهدوء وغير واضح. من الصعب عليه أن يقول لا.

يمنع النبضات العدوانية الطبيعية. في كثير من الأحيان لا يستطيع أن يقول ما يريد ولا يريد. لا تسمح لنفسك أن تكون مخطئا. من الصعب الاسترخاء. قد يكون الظهر مثنيًا ، كما لو كان الحمل على الكتفين.

غالبًا ما يشعر بالخوف والشعور بالذنب. في قضم الأظافر ، تتجلى الكلمات المكبوتة ، والنقد الذاتي ، والسيطرة. هناك نقاط في فراش الظفر - إسقاطات لمراحل مختلفة من تطورنا. في بعض الأحيان "يحفز" الطفل ، أو يلتقط أو يعض ، "نقطة الحمل والولادة" … قد يعاني نفس الطفل من التهاب الحنجرة المتكرر والتهاب اللوزتين والتهاب الشعب الهوائية.

ماذا أفعل:

1. تقليل الضغط. أن يزيل من الطفل مسؤولية مشاعره وعويله عدم الوفاء.

2. علم ودعك تقول لا.

3. التحفيز على الاختيار بنفسه والتشجيع على اختياره.

4. شارك أخطائك بضحكة.

5. هو نفسه "اتركه" واسمح لنفسك أن تخدع وتبتهج.

6. العب الألعاب العدوانية الزائفة (حيث يوجد "تدمير"). اسحب منديلًا بفمك مثل الكلاب ، الهدير ، اللحاء على بعضها البعض ، قضم البسكويت ، التفاح ، ادفع.

7. الغناء ، والصراخ ، والتظاهر في أي إبداع ، والبصق على الهدف من الأنبوب.

8. نحت من الطين والبلاستيك واللعب بالرمل الحركي والحبوب وصب السوائل.

9. تدليك الجسم واليد.

10. العب ألعاب تمثيل الأدوار ، واذهب إلى استوديوهات المسرح.

11. دعهم يقولون "ملكي!"

+ كل ما كتب أثناء مص الأصابع.

سؤال غريب للكبار:

كسر الأظافر

شكل من أشكال العدوان الذاتي والانعكاس ، وقمع النبضات العدوانية والمدمرة ، ومقاومة الضغط. رد الفعل على العقوبة البدنية ، والشعور بالذنب بسبب الألم أو الإصابة الجسدية ، والشعور بالدونية ، وعدم القدرة على الدفاع جسديًا عن الحدود ، وأراضيها ، والخوف من العقاب البدني ، والحاجة إلى الرقة والألفة الجسدية ، والعقاب الذاتي للاستمناء أو الأفعال "المحظورة".

ماذا أفعل:

واحد.تعلم وتعلم أن تقول لا.

2. على المستوى الجسدي ، دافع عن حدودك - دافع عن أراضيك.

3. أعط الحق في كلمة "ملكي".

4. السماح للتباهي.

5. تمزيق الورق ، العب بالرمل ، الطين ، ارسم بأقلام تلوين ، العب جانجا ، نسج من كرمة.

6. الألعاب: ملاكمة ، بولينج ، مدن صغيرة ، لعبة رمي السهام ، قتال الوسائد ، "في chapaeva".

7. اعزف على الطبل.

+ كل ما كتب في وقت سابق.

أسئلة غريبة للكبار:

بالطبع كل شخص وكل شخص له أعراضه الخاصة وأسبابها ، وشدة هذه الأعراض والأسباب. بالطبع ، علماء النفس يعقدون كل شيء ، وبدونها ، عدد الأجيال التي كبرت. وبالطبع ، بدلاً من كل ما هو مكتوب ، من الأسهل أن تصرخ أو تشقق أو تلطخ أصابعك باللون الأخضر اللامع. النمو الجيد.

سفيتلانا رويز