2024 مؤلف: Harry Day | [email protected]. آخر تعديل: 2023-12-17 15:39
عند التواصل مع الأطفال ، يمكنك سماع عبارات من الآباء مثل
"هل تريد أن تكرر مائة مرة ، ماذا ستفعل …" …
لماذا يبذل الآباء الكثير من الأعصاب والقوى والعواطف ، لكن لا توجد نتيجة؟ لماذا لا يستطيع الطفل سماعها؟
الحقيقة هي أن تصور الأطفال يختلف عن تصور الشخص البالغ. وإذا أراد الآباء أن يسمعهم أطفالهم ، فيجب مراعاة هذه النقطة
فيما يلي بعض الإرشادات لمساعدتك على التفاعل مع أطفالك.
قاعدة 1
اتصال العين
لا يختلف تركيز انتباه الطفل عن تركيز الشخص البالغ ، لذلك ، عندما ينشغل الطفل بأعماله الخاصة (يلعب ، يرسم ، يبني برجًا من المكعبات ، وما إلى ذلك) يتم حمله بعيدًا وفي هذه اللحظة ليس كذلك. قادر على سماع ما يقوله الكبار له.
قبل أن يقول شيئًا ما أو يطلب شيئًا ما ، يجب أن يتحول انتباه الطفل إلى نفسه. لا فائدة من الصراخ من الغرفة المجاورة ، هناك حاجة للاتصال بالعين. انتبه لنفسك ، أشير إليه بالاسم (في هذه اللحظة يمكنك لمس كتفه أو أخذ يده) "ديما ، انظر إليّ" ، "لينا ، استمع إلى ما أقوله لك"
القاعدة 2
وظيفة واحدة
طلبات مثل "خلع ملابسك ، اغسل يديك وخلع أغراضك" أو "خذ ألعابك واغسل نفسك واخلد إلى النوم" بالنسبة لشخص بالغ هي سهلة مثل قصف الكمثرى ، ما هو غير واضح هنا ولماذا الطفل لا يطيع؟
وبالنسبة للأطفال ، من الصعب جدًا تذكر العديد من الأشياء ، القيام بها بالتتابع وعدم نسيان أي شيء. الأطفال ببساطة "يعلقون" على مثل هذا الحجم من المهام.
امنح طفلك مهمة واحدة فقط وبعد الانتهاء منها ، انتقل إلى المهمة التالية.
القاعدة 3
تحدث بنفس الشيء
على سبيل المثال ، تريد إحدى الأمهات من ابنتها أن تربط شعرها وبدلاً من "أنيا ، اربطي شعرها" التي لا لبس فيها ، تقول لها ، "هل ستمشي أشعثًا لوقت طويل؟ يأخذ الأطفال الكلمات حرفيا. يمكن أن تجيب أنيا عما إذا كانت ستمشي أشعثًا لفترة طويلة أم لا ، لكن اعتبار هذه العبارة بمثابة دعوة للعمل والتخمين أنها بحاجة إلى ربط شعرها سيكون صعبًا عليها.
لذلك ، قل جميع الطلبات حتى تكون واضحة للطفل.
القاعدة 4
نبذة
إذا فعل الطفل شيئًا خاطئًا ، يمكن للوالدين البدء في إعطاء الطفل محاضرة كاملة حول مدى سوء الأمر والعواقب التي قد تترتب عليه ، وإعطاء أمثلة بمشاركة الأطفال الآخرين ، وما إلى ذلك. في هذه اللحظة ، لا يعتقد الوالدان على الإطلاق أن مثل هذا التدفق الكبير من الكلمات لا يدركه الطفل ببساطة ، فهو مرتبك ولا يفهم ما يدور حوله الكلام.
على سبيل المثال ، يكفي أن تقول ، "لا يمكنك الاقتراب من كلاب الآخرين ، لأنها يمكن أن تعض" ، وليس من الضروري أن تخبر في الدهانات كيف تعرض شخص ما للعض والخوف من أربعين حقنة من داء الكلب ، إلخ.
القاعدة 5
نسيان الصراخ
الصراخ ، حتى عند الكبار ، يسبب القلق والخوف ، وهذا بدوره يقلل من القدرة على التفكير. سيقول الطفل إنه فهم كل شيء ، ويقول إنه سمع كل شيء ، حتى أنه يطلب المغفرة فقط إذا توقف عن البكاء. في الحقيقة ، لن يسمعك أحد. فكر في ما تشعر به عندما يتم التحدث إليك بصوت مرتفع. هل تريد أن ترى المعلومات المقدمة في هذا النموذج؟
القاعدة 6
امنح طفلك وقتك
في بعض الأحيان يطلب الآباء من أطفالهم الانصياع لطلباتهم على الفور.
لا يمكن للأطفال ، مثل البالغين ، التبديل بسرعة من الأنشطة المثيرة لتلبية بعض طلباتك. لذلك ، إذا كان الطفل ، على سبيل المثال ، يرسم ، فليس من الضروري إجباره على إسقاط كل شيء على الفور والذهاب لتناول الطعام. يمكنك أن تقول: "كاتيا ، دهن سطح هذا المنزل واذهب للأكل".
القاعدة 7
قم بإزالة الجزء "ليس" عند الطلبات
طلبات مثل "لا تمش في الوحل!" ، "لا تصرخ!" يُنظر إليها على أنها دعوة للعمل ، لأن الجسيم "ليس" قد فاته إدراك الطفل.
حاول إعادة الصياغة حتى لا يختفي الجسيم. على سبيل المثال ، "الالتفاف حول الأوساخ" ، "التحدث بهدوء"
المادة 8
استثناء HYPEROPEKA
هناك آباء يقومون في كثير من الأحيان بتصويب طفلهم:
"تحذير ، خطوة" ، "لا تدخل هناك ، سوف تسقط" ، "توقف ، هناك بركة مياه" ، إلخ. بعد كل شيء ، الطفل يدرس العالم. ومع الدراسة النشطة له ، يجب أن تكون قريبًا ، وتساعد في صعود الدرج ، ولا تمنع الصعود عليه ، لأن الطفل سيسقط. ما هو الرهيب ، على سبيل المثال ، إذا كان الطفل يمر عبر بركة مياه؟ قيّم بنفسك عدد المرات التي تحذر فيها الطفل يوميًا وكم عدد هذه "التمائم" التي تحتاجها حقًا.
عندما يسمع الطفل تحذيرات "فارغة" مائة مرة في اليوم ، يبدأ في إدراكها على أنها "خلفية" وعندما تريد حقًا تحذير الطفل بشأن شيء ما ، فلن يسمعك ببساطة.
القاعدة 9
تعلم أن تسمع الطفل
إذا كنت تريد أن يسمعك طفلك ، فتعلم أن تسمع طفلك. الطفل هو انعكاسنا وليس مقدار الوقت الذي نقضيه مع الطفل هو المهم ، الجودة مهمة. إذا تحدث طفل بحماس عن شيء مهم جدًا بالنسبة له ، على سبيل المثال ، عن جندب موجود في العشب ، وأومأت برأسك بلا مبالاة ، وأنت نفسك في أفكارك ، فأنت بجوار الطفل ، ولكن ليس معه يشعر به والطفل. كقاعدة عامة ، يبدأ هؤلاء الأطفال في جذب انتباه الكبار من خلال عصيانهم.
موصى به:
7 قواعد للتواصل مع طبيب نفساني عند الاستشارة:
7 قواعد للتواصل مع طبيب نفساني عند الاستشارة: - أولاً ، يجب أن تثق تمامًا بالطبيب النفسي. (من الأفضل أن تتقدم بطلب للحصول على توصية شخص آخر ، أو تقرأ مراجعات حول شخص ما ، وتتأكد من أن الاختصاصي لديه تعليم مهني أعلى ، أو درجات علمية ، أو ألقاب ، أو خبرة عملية عملية ، أو قراءة مقالاته أو كتبه ، أو بعض المقابلات أو المنشورات ، أو شاهد له على شاشة التلفزيون ، وما إلى ذلك.
قواعد بسيطة للتواصل
التواصل الكامل ، الاتصال ممكن فقط مع شخص آخر منفصل. هذه القاعدة الأساسية للتفاعل ، للأسف ، هي واحدة من أكثر القواعد غير المفهومة بالنسبة للأشخاص الذين نشأوا في بيئة تعتمد على الاعتماد المشترك. … أتذكر كيف كان رد فعل والدتي في طفولتها على الأخبار المتعلقة بي ، على خلاف مع صورتها لي:
الأطفال غير الشرعيين. آباء غير شرعيين. مشكلة القرن الحادي والعشرين. كيف يتم تدمير قواعد الأسرة
آباء غير شرعيين كل الأطفال مجرد أطفال! لا أطفال غير شرعيين هناك آباء غير شرعيين! آباء غير شرعيين. يخطط معظم الرجال لعلاقتهم مع عشيقاتهم على أنها مؤقتة. إنهم لا يعرفون فقط ما يمكن للمرأة أن تفعله وكيف تعرف كيف ترتبط بأنفسها. بعد أن أدرك أنه في حالة حب ، لم يعد الرجل نفسه قادرًا على الانفصال عن عشيقته.
قواعد حماية الأطفال أثناء النزاعات العائلية
المشاجرات الدورية في أي حياة عائلية طبيعية تمامًا. تعد الخلافات والنزاعات جزءًا من ديناميكية صحية للعلاقات ، عندما "يطحن" الناس بعضهم البعض أو يحاولون إيجاد حل مقبول لكليهما. كل طرف من أطراف النزاع يكسب شيئًا ويخسر شيئًا. على الرغم من حقيقة أنني لا أعمل مع الأطفال ، إلا أنني غالبًا ما أواجه عواقب النزاعات العائلية في شخصية العملاء البالغين الذين كانوا في يوم من الأيام أطفالًا وشاهدوا المواجهات العائلية.
عشر قواعد لسينما الأطفال
1 . لا ينبغي أن يكون التلفزيون هو الخلفية لحياتك العائلية. بمعنى آخر ، يمكنك تشغيل التلفزيون فقط من أجل مشاهدة برنامج معين ، وبعد انتهائه ، قم بإيقاف تشغيله على الفور. 2 . يجب أن يعرف الأب والأم دائمًا ما يشاهده طفلهما بالضبط. معاينة جميع الكارتون والكاسيت والتعرف على محتوى البرامج التلفزيونية.
