ما الصعوبات التي يواجهها آباء الأطفال في عمر السنتين؟

2024 مؤلف: Harry Day | [email protected]. آخر تعديل: 2023-08-08 14:20

1. ثابت "أنا لا أريد ، لن أفعل". دليل على أن الطفل لديه رغبات. نصيحة: يمكنك أن تقدم لطفلك خيارًا دون خيار: هل ستكون موزة أم كمثرى؟ ما القميص الذي سترتديه باللون الأزرق أو الأصفر؟ هذه هي رغبته ، هو نفسه اختارها ، ولم تفرض عليه. وبالتالي ، سيشعر الطفل بأهميته الخاصة وأن رأيه يؤخذ في الاعتبار.
2. "إنه يحقق كل شيء بالدموع ، ويخاف لأي سبب ، وهو متقلب" … اطرح على نفسك سؤالاً: هل أسمعه ، هل أفهمه عندما يطلب شيئًا بدون دموع؟ من المهم للطفل ، مثل الكبار ، أن يدافع عن حدوده ، ويدافع عن مصالحه. أحيانًا لا يسمعه الكبار إلا عندما يصرخ أو يبكي. نصيحة: لا تمنع البكاء! بما أنه يبكي ، هناك سبب ، عناق ، عناق ، اهدأ. أوضح أنك حتى الآن تحبه. ثم اسأل بهدوء: ماذا يريد؟
3. "إنه يحقق هدفه بصوت جامح خارق ويرتب ضربات راقد". وهكذا ، يتحقق الطفل من حدود ما هو مسموح به ، ويحاول التلاعب به. نصيحة: إذا قررت لا ، فلا داعي لذلك. يجدر بك اتباع خطى الطفل مرة واحدة ، واستجابةً لضربة الصراخ أو الكذب ، قم بإعطاء المطلوب ، سيكون هذا سلوكًا ثابتًا. سيعرف - أن هذه هي الطريقة لتحقيق ما يريد. لكن إذا أدرك أنه بهذه الطريقة لن يحقق هدفه ، فلن يتكرر هذا السلوك.
4. "الكلمة لا يمكن فهمها بشكل قاطع لا تقبل أي شيء لا يمكن" … في الواقع ، غالبًا ما يتفاعل الأطفال بشكل سلبي مع المحظورات ، خاصةً مع كلمة "لا تفعل". ضع نفسك مكان الطفل إذا لم نستطع التحدث طوال الوقت؟ كيف تشعر بها؟ نصيحة: يجب أن يكون هناك عدد قليل من حالات الحظر ، فقط تلك التي لا تفعل ذلك (لمس الموقد ، وضرب الأم في وجهها). لكن هذه المحظورات يجب أن تكون دائمة ولا تُلغى حتى لو كانت استثناءً. إذا كنت تحظر شيئًا ما ، فتأكد من توضيح سبب عدم منعه؟ لاحظ في أي نبرة تنطق هذه الكلمة؟ سوف يعتاد الطفل على هذه المحظورات ، فهي كافية ومفهومة بالنسبة له. في حالات أخرى ، استبدل كلمة DO NOT بكلمة أخرى ، على سبيل المثال ، DANGER. واستخدم التراكيب الإيجابية في كثير من الأحيان. على سبيل المثال ، سقطت تفاحة على الأرض ، يريد الطفل أن يلتقطها ويأكلها. بدلاً من CANNOT APPLE - خذ موزة ، تفاحة قذرة.
5. "استقروا في أذرعهم مرة أخرى". في عمر عام واحد ، ينفصل الطفل عن أمه ، ويبدأ في التحرك بشكل مستقل ، ثم يتوقف عن الإعجاب بالانفصال ، لأن الأم يمكنها أيضًا المغادرة ، لذلك يستقرون بين ذراعيهم. نصيحة: اسأل نفسك سؤالا؟ هل أعير اهتماما كافيا للطفل؟ يجب أن يكون الاهتمام بجودة عالية! يمكنك أن تكون مع طفلك طوال اليوم ، ولكن في نفس الوقت - الهاتف والإنترنت والتلفزيون - ولا يوجد عمليا أي اهتمام بالطفل. هل الاتصال الجسدي كاف؟ عناق الطفل ، والحيوانات الأليفة ، وتنغمس. بعد ذلك سيكون على يقين من وجود والدته هناك ، ولن تكون هناك حاجة للتمسك بها مرة أخرى ، والتعليق بين ذراعيه.
6. "عليك أن تفعل كل شيء بنفسك: ارتدِ حذائك ، وارتدِ ملابسك. أي محاولة للمساعدة تكون مصحوبة بالسلب ". وقت رائع لغرس جودة الاستقلالية في طفلك! نصيحة: شجع أي محاولة لفعل شيء بنفسك وامتدح! تأكد من السؤال عما إذا كان يمكنك مساعدته. لكي لا تستعجل الطفل ، ابدأ بالاستعداد للمشي مبكرًا ، على سبيل المثال. الخطوة التالية نحو النمو هي عندما يدرك الطفل أنه لا يستطيع التأقلم ويطلب مساعدة نفسه. الآن نحن فقط نساعد عندما يطلب ذلك. في محاولة لفعل كل شيء من أجل الطفل ، فإننا نلحق به ضررًا. أولاً ، نعلم أنهم سيفعلون كل شيء من أجله (كيف سيكون عليه الحال في روضة الأطفال؟). ثانيًا ، نقترح أنه لا يستطيع التعامل بمفرده ، وأنه غير قادر.
7. "بدأ الجشع". يبدأ الطفل في فهم أن هناك شخصًا آخر ويوجد طفلي. وهو ، مثل أي شخص بالغ ، لا يريد دائمًا أن يعطي نفسه. نصيحة: الأمر متروك للطفل ليقرر المشاركة أم لا. هذه أشيائه ، ألعابه ، هو صاحبها. لا تضغط عليه بأي حال من الأحوال ولا تخجل. إذا قررت المشاركة ، فتأكد من الثناء. إذا شاركوه ، يرجى ملاحظة أن الطفل شاركه اللعبة ، كم هي رائعة وممتعة.
8. "أصبح ثابتًا جدًا: بدون بنما ولن أذهب في نزهة ، ابحث عن بنما وهذا كل شيء" … بالنسبة للأطفال ، فإن الاتساق في كل شيء من النظام إلى الملابس له أهمية كبيرة. نصيحة: ينظر الأطفال الصغار إلى أي تغييرات على أنها خطر محتمل. العالم غير دائم = العالم غير آمن. حاول أن تقف في مكان الطفل ، وتفهمه ، فهذا سيساعدك على النجاة من هذه ، كما يبدو أحيانًا ، النزوات (أعطيت الكأس الخطأ ، وضعت الكرسي في المكان الخطأ …)
9. أصبحت عدوانية. يتولد العدوان عند الطفل فقط استجابةً لعدوان شخص بالغ. ألا يوجد عدوان في سلوكك؟ أو ربما يكون الطفل مجرد انعكاس لك - انظر إلى داخل نفسك ، هل هناك مصدر للعدوان الخفي - من أنت غاضب؟ لماذا؟ نصيحة: لا تحظر تحت أي ظرف من الظروف على الطفل أن يظهر العدوان ، ولا تأنيبه أو تخجله على هذه المشاعر! تحدث معه ، نسمي هذه المشاعر بكلمة (أنت غاضب الآن). أولاً ، لن يخاف الطفل من وجود عيب فيه ، وأنه ليس مثل أي شخص آخر. ثانيًا ، سيعرف أن والدته تفهمه ، وستكون هناك ثقة أكبر بوالدته. ارسم الغضب أو نحته من البلاستيسين ، ارقص ، ارمي الكرة على الحائط ، أي ساعد الطفل على التخلص من المشاعر السلبية حتى لا يبقوا بالداخل ، هذا مهم جدًا. تمرن بشكل دوري للتعبير عن عدوانك (يمكنك الصراخ في الغابة أو ضرب الأريكة بمنشفة مبللة).