2024 مؤلف: Harry Day | [email protected]. آخر تعديل: 2023-12-17 15:39
العلاقات الأسرية والصراعات
"الأطفال يعملون"
"نحن من أجلهم ، وليس هم لنا"
العلاقات الجيدة والفهم الصحيح للطفل لا يمكن تحقيقهما إلا بالقبول الكامل للطفل من قبل الوالدين كما هو. غالبًا ما يكون من الصعب علينا فهم ما يحتاجه أطفالنا حقًا في الوقت الحالي ومن الصعب مساعدتهم ، وهذا يؤدي بالفعل إلى الكثير من سوء الفهم والمشاجرات مع الأطفال. تعترف بعض الأمهات بصدق أنه ليس لديهن حب لأطفالهن. ثم يجب أن يتعلم الآباء أنفسهم هذا الشعور ، لأنه بدون حب فينا ، لا يمكننا تعليم الأطفال أن يحبوا. والطفل في المقام الأول يحتاج إلى حب الوالدين ، مثل الهواء والماء والشمس.
تتفاقم الخلافات مع الطفل إلى حد كبير عندما يكون هناك لقاء مع "أنا" الخاص بك في سن الثالثة. ثم يريد الطفل إثبات نفسه ، ولا ينبغي للوالدين التدخل في ذلك. من خلال ممارستي للعمل مع الأطفال ، غالبًا ما لاحظت كيف يبدأ الأطفال في عمر 2 ، 5-3 سنوات في مقاومة مساعدة والدتهم بنشاط ، فهم يريدون فعل كل شيء بأنفسهم - هذه خطوة مهمة في الانتقال إلى الدراسة المستقلة للعالم. من المهم هنا للوالدين مراقبة الطفل ومساعدته على الدخول في مرحلة جديدة من التطور.
يصاحب نمو الطفل أزمات مرتبطة بالعمر ، وخلال هذه الفترة يصعب أحيانًا إيجاد لغة مشتركة مع الأطفال. ومع ذلك ، عليك أن تفهم ما وراء سلوك هذا الطفل أو ذاك. أزمة العمر هي القاعدة ، إنها جيدة وطبيعية وضرورية. هذا هو الانتقال إلى الخطوة التالية. على العكس من ذلك ، إذا كان الطفل لا يمر بأزمة ، فقد تكون هذه دعوة للاستيقاظ. في علم النفس التنموي ، تتميز المراحل التالية:
- أزمة حديثي الولادة ، والتي تفصل بين فترة الجنين والرضاعة ؛
- أزمة السنة الأولى من العمر ، التي فصلت الطفولة عن الطفولة المبكرة ؛
- أزمة 2-3 سنوات - الانتقال إلى سن ما قبل المدرسة ؛
- أزمة 7 سنوات - جسر بين ما قبل المدرسة وسن المدرسة ؛
- 13 سنة - الانتقال إلى المراهقة.
في أزمة حديثي الولادة ، يعاني الطفل من الانفصال عن الأم. الحاجة الجديدة لهذا العصر هي التواصل. في أزمة السنة الأولى من الحياة ، يتقن الطفل المشي ، وفي هذه الفترة أيضًا ، تحدث بداية تكوين الكلام. في هذا الوقت ، تظهر أولى أعمال الاحتجاج والمعارضة عند الأطفال - يبدأ الطفل في معارضة نفسه للآخرين ، لأن تكوين شخصية الطفل يرتبط أيضًا بتكوين المشي. في أزمة السنة الثالثة ، يواجه الكبار السلبية والعناد والرغبة الشديدة في الاستقلال (يرتبط هذا أيضًا بظهور "أنا" الطفل ، والذي تم وصفه في القسم السابق). يريد الطفل أن يفعل كل شيء بنفسه. خلال أزمة من 6 إلى 7 سنوات ، تختفي السذاجة والعفوية عند الطفل. الأطفال متقلبون ومدعيون. يبدأ الطفل في فهم ما يعنيه "أنا سعيد" ، "أنا مستاء" ، "أنا غاضب" ، "أنا لطيف". خبراته تأخذ معنى. الأطفال في سن ما قبل المدرسة "يرون الحقيقة" بالفعل ، على سبيل المثال ، عند رسم قطة ، من الضروري أن يبدو الرسم حقًا وكأنه قطة ، وأن يصبح الأطفال البالغون من العمر 7 سنوات أكثر استيقاظًا. في أزمة المراهقين ، يبدأ تحول جديد في نمو الطفل ، والذي يتم التعبير عنه في معرفة الذات ، وتأكيد الذات للفرد.
الأزمات ضرورية وحتمية. يمر كل طفل من خلالها ، ولكن تختلف مدة الأزمات وعمقها ونتائجها من شخص لآخر ، وتتأثر هذه العوامل بالكبار والعالم المحيط. الأزمة هي الدافع لاكتساب صفات جديدة في الشخص. تتمثل مهمة الوالد في أن يكون قادرًا على المساعدة بشكل صحيح في التغلب على الانتقال من مرحلة عمرية إلى أخرى. اعتمادًا على الظروف ، يمكن للبالغين دائمًا تشتيت انتباه الطفل ، ورواية قصة ، وإعطاء بعض النشاط المثير للاهتمام ، وما إلى ذلك. (حسب حالة الطفل وعمره) حتى يتمكن الطفل من تحويل الطاقة بشكل صحيح ويختبر مرحلة مهمة في حياته. أسهل طريقة للعمل مع الطفل هي اللعب.يمكن للبالغين دائمًا إقامة اتصال مع طفل من خلال اللعب ، ومنع هذا الصراع أو ذاك.
الأطفال "المشاغبون" و "الصعبون" و "المشاغبون" و "المستحيلون" ، وكذلك الأطفال "ذوو العُقَد" أو "المضطهدون" أو "التعساء" - هم دائمًا نتيجة العلاقات الأسرية غير الصحيحة. والنتائج هي "مشكلة" و "صعبة" و "شقية" و "مستحيلة" مع "عقدة" و "مضطهدين" و "غير سعداء" …
معظم الآباء الذين يسعون للحصول على مساعدة نفسية للأطفال الصعبين هم أنفسهم عانوا من صراعات مع والديهم في مرحلة الطفولة. توصل العديد من الخبراء إلى استنتاج مفاده أن أسلوب التفاعل الأبوي مطبوع بشكل لا إرادي في نفسية الطفل. يحدث هذا مبكرًا جدًا ، حتى في سن ما قبل المدرسة ، وكقاعدة عامة ، دون وعي.
كشخص بالغ ، يستنسخه الشخص على أنه طبيعي. وبالتالي ، فإن الميراث الاجتماعي لأسلوب الاتصال يحدث من جيل إلى جيل: فمعظم الآباء يربون أطفالهم بالطريقة التي نشأوا بها في الطفولة.
تُظهر حياتي وتجربتي المهنية أنه من المهم تثقيف نفسك أولاً وقبل كل شيء. الطفل ، أولاً وقبل كل شيء ، شخص ، تمامًا مثل الكبار. زيارة طبيب نفساني مهمة ليس فقط للطفل ، ولكن أيضًا للوالد نفسه. وراء مشكلة أي طفل توجد مشكلة في الوالد. من خلال حل مشاكلهم الخاصة ، يتعلم الآباء مساعدة أطفالهم.
الحل الأنسب لحالات النزاع هو النهج الذي يركز على الشخص ، والذي يتضمن الاستماع الفعال للطفل والتعبير عن آرائه والبحث المشترك عن الحل الأمثل لكلا الطرفين.
من الصعب على الآباء تعلم التصرف بشكل معقول مع طفل مزاجي وشقي ، لأنه يتعين عليهم التعامل مع عواطفهم. نحن بحاجة إلى أن نكون واضحين للغاية بشأن هذا وأن نأخذ ذلك في الاعتبار. يمكن للطفل في كثير من الأحيان أن يعكس نزوة الوالد نفسه من خلال منظور سلوكه. ليس من قبيل الصدفة قولهم إن الأطفال هم مرآتنا ، لكننا لا نريد دائمًا النظر في الأمر.
بالنسبة للطفل ، تمامًا مثل أي شخص آخر ، فإن الدعم النفسي مهم ، مما يؤدي إلى حل العديد من المشكلات. كآباء ، نحن بحاجة إلى أن نتعلم فهم تجارب الطفل الشخصية من خلال الاستماع إليه بفاعلية.
يعيش الأطفال في زمن المضارع ، ومن المهم بالنسبة لهم أن يتفاعلوا بسرعة ، ولا نقول لنفكر في شيء غدًا أو أن أمي مشغولة الآن ، سنكتشف ذلك لاحقًا. من تجربتي الخاصة ، أدركت أن الطفل يحتاج إلى المساعدة أو الاهتمام في هذه اللحظة بالذات ، وهو غير قادر على الانتظار. يمكن لشخص بالغ أن يفكر في المستقبل أو الماضي ، لكن من الصعب على الطفل أن يعرف متى سيأتي هذا المستقبل. كطريقة للخروج ، يمكنك الانتباه إلى الطفل في الوقت الحالي ، إذا كان هذا حقيقيًا حقًا ، وعندها فقط يمكنك العودة إلى عملك. إذا كانت الأمور ملحة ، قل بصدق متى يمكننا الاهتمام بالطفل. إذا كان الطفل يثق بوالديه ، فهو يعلم أنه سيتم الاهتمام به ، ولكن لاحقًا ، إذا تحول لاحقًا إلى "أبدًا" ، فمن المحتمل أن يطلب الطفل الاهتمام الآن ولن يساعده أي تفسير. ومع ذلك ، يجب أن نتذكر أن الأطفال بحاجة إلينا هنا والآن ، فهم يعيشون في الوقت الحاضر. تنشأ العديد من النزاعات على وجه التحديد بسبب هذه الاختلافات بين البالغين والأطفال.
لإنشاء علاقة أسرية جيدة مع طفل ، عليك الانتباه إلى العلاقات الأسرية الحساسة والصادقة والصادقة.
لحل حالات المشاكل ، يمكنك استخدام القواعد التالية:
- صِف المشكلة (صِف الموقف الذي نشأ ، ما رآه الوالد.)
"أرى أن هناك العديد من الألعاب مبعثرة على الأرض."
- إعطاء معلومة.
"الألعاب المتناثرة تجعل من الصعب علي المشي."
- لوضعها في كلمة واحدة.
"ألعاب الأطفال".
- صف ما تشعر به.
"أنا لا أحب ذلك عندما يكون المنزل معطلاً."
- اكتب ملاحظة.
"صديقي العزيز ، نحن نحب ذلك عندما نعود إلى منازلهم بعد المباراة. ألعابك!"
يجب احترام جميع مشاعر الطفل وقبولها. يجب أن تكون بعض الإجراءات محدودة. "أرى أنك غاضب جدًا من أختك.قل لها ما تريد بكلماتك وليس بيديك ".
من المهم أن يأخذ البالغون وقتًا للتواصل مع أطفالهم في الأسرة. في الوقت الحاضر ، يصعب على الآباء العثور على "لحظات ذهبية" للعائلة على الإطلاق ، ولا يحظى الأطفال باهتمام وحب كافيين من أقرب الناس. نظرًا لضيق الوقت ، لا يوجد تفاهم واتفاق بين الأطفال والآباء ، مما يؤدي إلى نزاعات عائلية. يعرف جميع علماء النفس مثل هذا الاختبار مع الأطفال. يجب أن يرسم الطفل عائلة على قطعة من الورق. لسوء الحظ ، نتيجة لمثل هذه الدراسات ، غالبًا ما يرسم الأطفال عائلات غير مكتملة (بدون أم أو أب). وعندما سئلوا: "أين أمي أو أين أبي في الصورة؟" غالبًا ما كان يجيب الطفل: "أمي تغسل الأطباق دائمًا ، أبي في العمل ، إلخ." أي أن الطفل لا يشعر بوجود أم أو أبيه في حياته. ومن هذا بالفعل أكثر العواقب المؤسفة للعائلات التعيسة والمشاحنات المستمرة بين الأطفال والآباء.
أثناء ممارستي في رياض الأطفال ، سُمح لي ، كاستثناء ، بإجراء مثل هذا الاختبار مع الأطفال. طلبت من الأطفال رسم عائلة ، قبل ذلك قمت أنا ومعلمي ببعض الأعمال التحضيرية: غنينا أغاني عن العائلة ، وقمنا بألعاب أصابع حول الأسرة. قام العديد من الأطفال برسم أسرهم ، لكن بعض الأطفال لم يرسموا أسرهم (خاصة أطفال ما قبل المدرسة) بسبب حقيقة أن الأطفال لم يكونوا معتادين على الرسم على المهام أو أولئك الذين لا يعرفون كيفية رسم الناس. ونتيجة لذلك ، تم تصوير والدتهم وأمهم في الرسومات لجميع الأطفال ، باستثناء صبي واحد يبلغ من العمر 7 سنوات ، ولم يرسم العديد من الأطفال إخوتهم وأخواتهم الأكبر سنًا ، ولم يرسم جميع الأطفال تقريبًا أنفسهم في الرسومات. أجابوا: "أنا في الحديقة". كان هذا مزعجًا بعض الشيء ، لأن الطفل حينها لا يشعر بأنه واحد مع العائلة. الطفل في روضة الأطفال طوال اليوم ويتصور عائلته وكأنها منفصلة عن نفسه. أعتقد أن جميع العائلات في الوقت الحاضر بحاجة إلى الالتقاء أكثر فأكثر من أجل التواصل والاستجمام ، حتى يشعر الأطفال والبالغون بأنهم أسرة واحدة ، وبعد ذلك سيكون هناك عدد أقل من النزاعات ، وتكون العائلات أقوى وأكثر صداقة.
استخدم المقال مواد من الكتب:
يو ب. Gippenreiter "تواصل مع الطفل. كيف ؟"،
سفيتلانا رويز "العصا السحرية للآباء".
www.psychics.com.ua
موصى به:
الإباحية أم العلاقات؟ لماذا يحرم الناس أنفسهم من متعة العلاقات؟ مشاكل العلاقة
"بالطبع ، الإباحية! إن الإباحية خالية من المشاكل ومتاحة بسهولة "، كما تقول. لكن هل تعرف ما الذي تريده نفسية بالضبط؟ إذا لم تنكسر روحك بسبب أعمق صدمة للتعلق ، فهي تريد الحب والفهم العاطفي العميق والرومانسية وتبادل الطاقة العميقة ، بما في ذلك الاتصال الجنسي.
"العلاج بالأفلام" كوسيلة لتحسين العلاقات الأسرية
يواجه كل من الزوجين خلال حياتهم مواقف تسبب تشابكًا في المشاعر المختلفة في كل من الزوجين فيما يتعلق ببعضهما البعض - العجز ، والغضب ، والاستياء ، والكآبة ، والاشمئزاز ، وخيبة الأمل ، والغضب ، وما إلى ذلك. في مثل هذه اللحظات ، يبدو أن كلمات الكلاسيكية الشهيرة:
مجاملة يومية صغيرة تفعل أشياء عظيمة في العلاقات الأسرية
أستطيع أن أقول بكل ثقة أنه نعم ، إنه كذلك حقًا. راجعت نفسي. يبدأ لي كل صباح بالكلمات: "صباح الخير (فيما يلي كلمة ملاعبة ، تختلف في كل مرة)! هذه العيون الجميلة ، أفضل الآذان ، الشفاه المفضلة ، إلخ. " جميل أن تسمع؟ وكيف !!! هذا بالإضافة إلى أنني أسمع مجاملات بعد الظهر ، في المساء.
العلاقات الأسرية بين الأشقاء
الأشقاء أشقاء. - خالتي كلافا ، هل يمكنني ترك ألعابي معك لبعض الوقت؟ - ماذا حدث يا ليتل جوني؟ - نعم تم إحضار أخي من المستشفى. لم يعرف بعد أي نوع من الأشخاص … من المقبول عمومًا أنه عندما ينشأ الأطفال في أسرة ، فإن نموهم يعتمد بشكل مباشر على والديهم.
أسباب السلوك الانعزالي في العلاقات الأسرية
علامات السلوك التجنب في العلاقات مع الشريك الحميم (الزوج / الزوجة ، الحبيب / العشيقة): 1. إدمان العمل. 2. زيادة الاهتمام بالهوايات والحفلات. 3. تجنب حل النزاعات من خلال العزلة الذاتية أو الأسلوب العدواني السلبي (استهلاك الكحول ، ألعاب الكمبيوتر ، مغادرة المنزل ، العقاب بالصمت) ؛ 4.
