الإدراك المفاهيمي وغير المفاهيمي

فيديو: الإدراك المفاهيمي وغير المفاهيمي

فيديو: الإدراك المفاهيمي وغير المفاهيمي
فيديو: غير تفكيرك💡 مفهوم الادراك دكتور إبراهيم الفقي 2024, أبريل
الإدراك المفاهيمي وغير المفاهيمي
الإدراك المفاهيمي وغير المفاهيمي
Anonim

مفهوم (من Lat. Conceptio "نظام التفاهم"):

- مجموعة من الآراء حول شيء يتعلق ببعضها البعض وتشكيل نظام مترابط ؛

- طريقة معينة في الفهم وتفسير أي ظواهر ؛ وجهة النظر الرئيسية ، الفكرة التوجيهية لتغطيتها ؛

نظام وجهات النظر حول الظواهر - في العالم والطبيعة والمجتمع ؛

- نظام طرق لحل المشكلة ؛

- طريقة لفهم وتمييز وتفسير أي ظواهر تؤدي إلى اعتبارات واستنتاجات متأصلة فيها فقط.

يشكل نظام المفاهيم صورة للعالم تعكس فهم الشخص للواقع. لا يعيش الإنسان كثيرًا في عالم الأشياء والأشياء بقدر ما يعيش في عالم المفاهيم التي ابتكرها لاحتياجاته الفكرية والروحية والاجتماعية.

لا يعبر المفهوم عن مجموعة من سمات الشيء فحسب ، بل يعبر أيضًا عن تلك الأفكار والمعرفة والجمعيات والخبرات المرتبطة به. على سبيل المثال: عند رؤية طاولة ، فإننا نواجه معنى - الطاولة هي قطعة أثاث ، يمكن أن تكون غرفة طعام ، طاولة قهوة ، إلخ. يعطي المفهوم مفهومًا أوسع: الطاولة صلبة ، والمائدة غير صالحة للأكل ، والمائدة ليست خطيرة ، إلخ.

الذي - التي. يتكون الإدراك المفاهيمي من مفاهيم فردية مدرجة في شبكة واسعة من العلاقات. إقامة الروابط بين المفاهيم هي عملية تلقائية. نتيجة لذلك ، لا يتعين علينا محاولة أكل المائدة لنفهم أنها غير صالحة للأكل.

المفهوم معبر عاطفيا. على سبيل المثال: يمكن أن يثير تصور الجدول تجارب حنين الطفولة مع العشاء في منزل الوالدين.

الدور الرئيسي للمفاهيم في حياتنا العقلية هو أنها تحدد إستراتيجية عمل.

وإذا كان التصور ، من ناحية ، آلية تكيف مهمة سمحت للإنسان بالسيطرة على الكوكب ، فمن ناحية أخرى ، نقع في فخ التصور.

إن مشاركتنا في مفاهيم مواقف معينة تجعلنا نتفاعل بطريقة معينة ، وأحيانًا لا تتكيف بشكل صارم. ويمكن أن يكون مؤلمًا. نخشى ونحزن ونقع في اليأس تحت تأثير مفاهيمنا. نحن ندركهم كجزء من الواقع ، كمعرفة موضوعية ، كحقيقة. ولكن! أي مفهوم هو مجرد فرضية ، بدرجات متفاوتة من الاحتمالات المقابلة للواقع أو الأحداث المتوقعة. وهذا ليس واقعًا بأي حال من الأحوال.

لكن كيف سنتصرف إذا لم تكن لدينا مفاهيم مخيفة ، قمعية ، قاتلة؟ لا ينتحر الأطفال الصغار ، حتى لو كانت ظروف وجودهم لا تطاق. يستمرون في العيش وليس لديهم أفكار انتحارية لأنهم لا يملكون بعد مفهوم الموت.

على النقيض من التصور المفاهيمي للواقع ، فإن الإدراك غير المفاهيمي يزيل العبء الثقيل لمفاهيم مثل "أن تُترك بدون نقود" ، "أن تُهين" ، "أن تكون وحيدًا" ، "أن تُضرب" ، "أن تُرفض".

يوفر الإدراك غير المفاهيمي فرصة للخروج من الدورة المعتادة للاستجابة للمواقف التي تدفعنا إلى تجارب سلبية.

بإلقاء نظرة على المفاهيم ، لدينا الفرصة للنظر إلى الظواهر ، أنفسنا والعالم ، بنظرة صافية ، مثل طفل ينظر إلى الأشياء والأشياء ، مدركًا لها ، دون إرفاق أي معنى شخصي ، أي قواعد وتقييمات.

في الواقع ، سبب رد الفعل الرهابي أو الاكتئابي هو قدرة الشخص على الاندماج في نظام المفاهيم والعلاقات ، أي تصوره. نحن بحاجة إلى تعلم كيفية فصل الإدراك الموضوعي عن كيفية إعطاء معنى للكائن الذي نلاحظه أو الموقف الذي نمر به.

موصى به: