كيف نختار عدم الاختيار

جدول المحتويات:

فيديو: كيف نختار عدم الاختيار

فيديو: كيف نختار عدم الاختيار
فيديو: ‏كيف اتخذ القرار الصحيح 2024, أبريل
كيف نختار عدم الاختيار
كيف نختار عدم الاختيار
Anonim

كيف نختار عدم الاختيار

لا يمكن اعتبار جميع الخيارات في حياتنا مجانية. في بعض الأحيان نختار ليس بناءً على مشاعرنا ، ولكن على القواعد أو المعتقدات أو العادات.

في أغلب الأحيان ، تتشكل معتقدات الشخص بناءً على التجربة الشخصية ، ولكن هذا ليس هو الحال دائمًا. يمكننا استخدام قواعد الآخرين وقيمهم دون وعي منهم دون انتقادهم. في علم النفس ، هذا آلية الدفاع تسمى - مقدمة يمنحنا الثقة في القضايا التي لم نواجهها في الواقع.

المقدمات هو مثل هذا الاعتقاد ، الموقف ، وهو القاعدة التي يعيش بها هذا الشخص أو ذاك

في الواقع ، هذه هي المعرفة والتقييمات والأفكار التي قبلتها أو استوعبتها من العالم الخارجي - دون تأكيد أو تحقق. لقد استوعبوها وقبلوها كقاعدة أو بديهية.

إنها مفيدة عندما يتعلق الأمر بسلامة الحياة (وليس اللعب بالنار) ، لكنها ببساطة مقيدة عندما يتعلق الأمر بالتعبير عن المشاعر ، حول كيف تبدو ، كيف تكون نفسك في المجتمع.

في أغلب الأحيان ، تتشكل المقدمات في مرحلة الطفولة المبكرة ، عندما يشرح البالغون الموثوق بهم للطفل ما يجب أن يكون عليه مثل "الأولاد لا يبكون" ، "الأشخاص المحترمون لا يفعلون ذلك" ، "الفتيات الصغيرات لا يقاتلن" "إذا أنت لطيف ، من المؤسف أن تغضب ". ويقدمون قائمة بالمتطلبات والتوقعات ، على سبيل المثال ، "اطبخ جيدًا" ، "اذهب إلى المدرسة" ، "كن مهندسًا" ، "تزوج وأنجب أطفالًا ، إلخ."

ماذا لو لم يعمل معنا؟ دون التحليل ، دون التفكير في الأمر (بالطبع ، بسبب العمر) ، قبلنا هذه الآراء ، وآمننا بها ، وقمنا بتضمينها في حياتنا تحت ستار مواقفنا. والآن هذه الصور النمطية "تجبرنا" على العيش كمخطط تقيدنا وتمنعنا من العيش.

وبعد كل شيء ، هذه الصور النمطية ليس لها أسس داخلية في الشخص ، فهي مفروضة من قبل شخص من الخارج.

كيف تمنعنا المقدمات من العيش

مثل أي آلية دفاع ، مقدمة يشوه تصور الواقع ويجعل شيئًا خارجيًا يشعر به كشيء داخلي. في الطفولة هي يسمح للطفل أن يشعر بقوته من خلال إسناد صفات البالغين لأنفسهم ("أفعل هذا لأن والدي يفعل ذلك"). يشبون، هي ينقذ من فقدان الإحساس بالأهمية في حالة الاعتماد على أشخاص آخرين ("أنا لست عاجزًا ، لأن لدي أشخاصًا متشابهين في التفكير ويلتزمون بآرائي)

فائدة ثانوية مقدمة - هذا هو احتمال تحويل المسؤولية إلى مصادر خارجية ، في إشارة إلى التنشئة ، والتقاليد ، والمعايير الأخلاقية ، والقيم الإنسانية العالمية. يمكنك دائمًا الإشارة إلى أشخاص آخرين ("يقول ذلك" ، "لقد نشأت بهذه الطريقة")

كيف تعمل مع المقدمات؟

من المستحيل التخلص تمامًا من الإدخال - هذه الآلية هي في صميم تكويننا ، وبدون ذلك سيكون من المستحيل تبني الخبرة والتعلم. يسمح لك بإنشاء اتصالات في مرحلة الطفولة المبكرة ، حيث يتبنى الطفل ، جنبًا إلى جنب مع الرعاية ، علاقات ذات مغزى من العلاقات الوثيقة. يعتبر التقديم في صميم التعليم ، والهدف منه هو جعل الشخص مرتاحًا اجتماعيًا.

ولا حرج في هذا ، بصرف النظر عن حقيقة أننا بالمهارات المفيدة نستوعب مواقف الآخرين دون اختبارها في تجربة شخصية.

هناك العديد من الفروق الدقيقة في العمل على المقدمات:

  • عادة لا يدرك الشخص أنه يعيش من أجل نوع من الاقتناع.
  • تتكون المدخلات في معظم الحالات من جزأين ، أحدهما جيد والآخر سيء ، ويجب شرح كل مقدمة لفصل الخير عن السيئ.
  • غالبًا ما يتم استخدام أسلوب إعادة الصياغة (عندما تتم إعادة كتابة معتقد ما بحيث يبدأ في حمل معنى له صلة بشخص ما) عند التعامل مع المقدمات.

موصى به: