2024 مؤلف: Harry Day | [email protected]. آخر تعديل: 2023-12-17 15:39
في عالم التكنولوجيا الحديثة ، يمكن لكل طفل الوصول إلى الإنترنت منذ سن مبكرة
اليوم ، لم يعد من المستغرب أن يجد الأطفال البالغون من العمر عامين رسومهم الكارتونية المفضلة على YouTube دون أي مشاكل ، ويمكن لطلاب الصف الأول الوصول إلى جميع المعلومات الضرورية باستخدام Google. هذا التطور في تكنولوجيا المعلومات ، بالطبع ، له العديد من المزايا.
ومع ذلك ، فإن توافر المعلومات له أيضًا جانب سلبي للعملة. من أجل حماية طفلك من المعلومات غير الضرورية أو غير الآمنة ، يجب أن تتذكر القواعد الأساسية.
فرز المعلومات
يجب فرز المعلومات حسب عمر الطفل. يحتاج الأطفال دون سن الثانية عشرة إلى تقييد الوصول إلى موارد معينة. لهذا ، يقدم معظم مقدمي الخدمة الحديثين أدوات الرقابة الأبوية. للأسف ، للاستفسارات غير الضارة تمامًا ، غالبًا ما يقدم محرك البحث معلومات ضارة بنفسية الطفل.
على سبيل المثال ، النوافذ المنبثقة ذات الطبيعة الإباحية شائعة جدًا. لن يفهم الطفل سياق هذه النافذة ، لكن الصورة نفسها ستُطبع في العقل الباطن وقد تظهر بعد ذلك بقليل ، عندما يكون هناك وعي أكبر في هذا الموضوع. لا داعي للذعر أو تغمض عينيك أو تدفع طفلك بعيدًا عن الكمبيوتر إذا صادف مثل هذه الصور. حاول أن تتفاعل بهدوء تام ، دون إبداء أهمية خاصة ودون تركيز الانتباه عاطفيًا أو داخليًا على هذه الصورة.
من الطبيعي أن يكون لدى الطفل الأكبر سنًا أسئلة حول محتوى بعض المواقع والصفحات. في كثير من الأحيان ، يشعر الآباء بالصدمة والشعور بالعار. غالبًا ما يخيف اهتمام الطفل بالجنس والعنف والمواضيع الأخرى "الخطيرة" اجتماعيًا الوالدين. ومع ذلك ، فهو طبيعي وطبيعي تمامًا. هذا جزء من الاهتمام بالعالم. الاستجابة الأكثر طبيعية هي توفير الحد الأدنى من المعلومات التي يحتاجها الطفل. قدم صياغة قصيرة وواضحة تجيب بدقة على أسئلة الطفل. بكلمات بسيطة ، لا توجد تفاصيل. التفاصيل مطلوبة في سن أكبر ، تبدأ من 10-12 سنة: عندها يكون الطفل قادرًا على تحليل المعلومات.
حوار
الشيء التالي الذي يجب تذكره هو أساسيات أمن المعلومات. من المهم جدًا أن نوضح للطفل ، بدءًا من 6 إلى 7 سنوات ، أن الشخص على الإنترنت والشخص في الواقع ليسا نفس الشيء. من خلال الأطفال والمراهقين يحصل مجرمو الشبكات (تجار البشر ، مشتهو الأطفال ، اللصوص) على المعلومات التي يحتاجون إليها. لا تزال نفسية الطفل أضعف من نفسية الشخص الموجود على الجانب الآخر من الإنترنت. لكن الآباء لديهم القدرة على وضع الحدود وشرح العواقب. الشيء الرئيسي هو أن تكون مدركًا للخطر بنفسك وأن تستعد لهذه المحادثة.
لذا ، ما يستحق معرفته عن المحتالين عبر الإنترنت الذين يمكنهم استخراج المعلومات من خلال طفلك: فهم يعرفون نفسية الطفل ، ويتحدثون العامية ، وعلى دراية باتجاهات الشباب ويجدون بسهولة لغة مشتركة مع الأطفال. في أغلب الأحيان ، ينشئ هؤلاء الأشخاص عدة حسابات على الشبكات الاجتماعية ، للإشارة إلى عمر فئة الأطفال والمراهقين الذين يهتمون بهم. إنها تشير إلى اهتمامات نموذجية لعمر معين ، وسرعان ما يتم تجاهلها في الثقة. من خلال المناقشات غير المباشرة والأسئلة الإرشادية ، يكتشفون معلومات حول الوضع المالي للوالدين ، حول أي نوع من الأسرة ، ما هي العلاقات في الأسرة ، وما هي المشاكل. أبسط سيناريو هو معرفة متى لا يوجد أحد في المنزل وسرقة شقة. ولكن يمكن أن تكون هناك عواقب أكثر خطورة - الاختطاف والاغتصاب والخطف والإرسال إلى الخارج.
ميزات العمر لأمن الإنترنت
من أجل حماية الطفل على الإنترنت ، من الضروري فهم الخصائص العمرية للسلوك على الإنترنت وإنشاء قواعد لزيارة الإنترنت في الأسرة.بالنسبة للأطفال دون سن الثانية عشرة ، يجب أن يتم تصفح موارد الإنترنت تحت إشراف الوالدين. ويجب أن يتمتع الآباء بإمكانية الوصول إلى معلومات تسجيل الدخول وكلمات المرور والشبكات الاجتماعية والبريد الإلكتروني. هذا ليس انتهاكًا للمساحة الشخصية ، إنه ضمان للأمان. لجعل هذه العملية سلسة وخالية من التعارض - أنشئ حسابات وعناوين بريد إلكتروني مع طفلك ، واجلس بجانبه ، وساعده في هذه العملية. قم بتخزين كلمات المرور في مكان آمن.
بالنسبة للأطفال الأكبر سنًا ، بعد سن الثانية عشرة ، تصبح المساحة الشخصية أكثر واقعية ، ويمكن أيضًا التحدث وشرح المخاطر التي قد تكون مختبئة خلف المواقع أو الأشخاص على الإنترنت. يجب ألا تبدو هذه المحادثة وكأنها اقتراح أو تعليمات. من الأفضل أن يتم على مستوى المناقشة وتبادل الآراء. اسأل الطفل عما إذا كان يعلم بالحالات التي قام فيها شخص سيء بإغراء الطفل بمعلومات عن عائلته ، أو تظاهر بأنه ليس من هو حقًا. اسأل طفلك عن رأيه في هذا الشخص. اسأل عما يجب أن يفعله بطل القصة وما لا ينبغي أن يفعله ، وكيف يمكن أن يفهم أن شخصًا ما يعبر حدود مساحته الشخصية.
ملحوظة
في شكل مناقشة ، قد تصادف معتقدات خاطئة لدى الطفل حول ما هو جيد وما هو سيئ ، ومن ثم هناك إغراء "لتثقيفه". يجب أن تمتنع عن هذا الإغراء ، وإلا فإنك تخاطر بالتعثر في المقاومة وتقوية برامج السلوك المعاكس. أفضل طريقة هي أن تحكي قصة عن طفل آخر فعل ذلك وكيف استغله الشخص السيئ. شجع طفلك على إيجاد الآليات الصحيحة للسلوك بشكل مستقل ، لتحمل تصرفات المحتال. يعمل هذا بشكل خاص مع المراهقين ، الذين يرون أن نصف المعلومات فقط تأتي من البالغين ويتصرفون في كثير من الأحيان بطريقة أخرى.
الشيء التالي الذي أود أن ألفت انتباهكم إليه هو المجتمعات والمواقع التي تشكل خطراً على نفسية أو صحة الطفل. نحن نتحدث ، من بين أمور أخرى ، عن ما يسمى مجموعات الموت - مجتمعات الإنترنت التي تحفز نفسية الأطفال والمراهقين غير المستقرة على الانتحار. للأسف ، يشارك معظم الأطفال في هذا. ما يقرب من نصفهم يرتكبون أفعال إيذاء النفس ، بينما يحاول الآخرون الانتحار.
من الممارسة
في ممارستي ، كانت هناك حالة عندما اقتربت مني فتاة مراهقة هربت من مثل هذا المجتمع بمفردها. أشارك هذه القصة بإذن الفتاة نفسها ووالدتها. إنهم مهتمون بأن يتم تحذير أكبر عدد ممكن من الأطفال والآباء من هذا الخطر.
كانت مريضتي مريضة بمرض متقدم وغير قابل للشفاء يؤثر على مزاجها. أصبحت معنويات الطفل المكتئبة أرضًا خصبة مثالية لغرس الأفكار الانتحارية. شاركت الفتاة أفكارها ومزاجها في أوضاع على إحدى الشبكات الاجتماعية. رداً على المنطق المحزن ، جاء التعليق مع اقتراح للتحدث على انفراد ، لإجراء محادثة من القلب إلى القلب.
من سمات هذه الجماهير (مجتمعات الإنترنت) أنها لا تجر الناس بأفكار انتحارية ، فهم يدعمون ، ويلهمون الأمل ، ويعبرون عن التفاهم والتعاطف. ثم يصلون بالطفل تدريجيًا إلى استنتاج مفاده أن المشكلة ضخمة حقًا وغير قابلة للحل ، وأن السبيل الوحيد للخروج هو الخروج من الحياة.
استمرت المراسلات الداعمة مع محاور "متفهم ومتعاطف" لمدة شهر تقريبًا. خلال هذا الشهر تم تجهيز المسرح لإشراك الطفل في "اللعبة". في إحدى اللحظات التي كان فيها موكلي ضعيفًا بشكل خاص بسبب اكتئابها ، اقترح محاورها أن يشتت انتباهها من خلال لعب لعبة. في البداية ، كانت هذه مهام غير ضارة تمامًا - رسم حوت على الذراع وفي دفتر ملاحظات وعلى حقيبة ظهر.كان موكلي في ذلك الوقت يبلغ من العمر ثلاثة عشر عامًا ، وكانت تعتقد أنه من خلال رسم ألمها ، تتخلص منه. ومع ذلك ، بعد أيام قليلة ، أصبحت المهام أكثر تعقيدًا. على وجه الخصوص ، طلبت "المنسقة" قطع النقش على يدها بشفرة ونشر الصورة على الشبكة كتأكيد على المهمة المكتملة. للحفاظ على الحالة العاطفية اللازمة ، أرسل المنسق إلى موكلي موسيقى ، أو بالأحرى ، موسيقى تصويرية ، حيث كانت الأصوات متنافرة مع بعضها البعض.
لقد استمعت إلى عدة أجزاء من هذه الأغاني ويمكنني أن أقول إن مثل هذه الموسيقى يمكن أن تسبب بالفعل حالة ضبابية من الوعي. المزاج المكتئب كان مدعومًا أيضًا بمقاطع الفيديو التي تحتوي على حلقات انتحار غير خاضعة للرقابة ، أي بكل التفاصيل. كانت ذروة اللعبة هي المهمة ، وبعد ذلك تنتهي اللعبة عادة: كان على الفتاة الاستلقاء في حمام دافئ وفتح عروقها. تم إرفاق تعليمات حول كيفية القيام بذلك. عندما أتت الفتاة إلي ، كان بإمكانها بالفعل أن تروي هذه القصة بهدوء أكثر أو أقل. وفقا لها ، استيقظت من الألم عندما كانت ذراعها قد قطعت بالفعل. حتى تلك اللحظة ، لم تشعر بالألم حتى أثناء أداء مهام إيذاء النفس.
في مثل هذه الجماهير ، يعمل المتخصصون ، وليس الأشخاص العشوائيين ، وبالتأكيد ليس المراهقون. هؤلاء الناس يعرفون ماذا يفعلون وكيف يؤثرون وماذا يقولون ، بالإضافة إلى أنهم يتحكمون في تنفيذ المهام ، ويأخذون عنوان منزل الطفل وأسماء الوالدين ، ويهددونه هو وعائلته. هذه أداة رائعة للتلاعب. انتهت قصة موكلي بشكل جيد ، وتم اعتقال أمينها. الفتاة تتلقى مساعدة طبية ونفسية.
من الشروط المهمة لسلامة الطفل على الإنترنت الثقة بينه وبين والديه. إذا تشكلت الثقة وعرف الطفل أنه يستطيع أن يلجأ إلى الأم أو الأب أو الجدة أو الجد مع أي سؤال ومشكلة ، فلن يبحث عن المعلومات الأساسية على الإنترنت. تذكر أن كل المحظورات تولد المزيد من الاهتمام. لا تمنع طفلك من تصفح الإنترنت ، ما عليك سوى تكوين العلاقة الصحيحة ووضع قواعد السلوك. تحدث إلى طفلك وامنحه الحرية التي يحتاجها ، ورحب بإنجازاته وامنعه من الخطر المحتمل. كن صارمًا بما يكفي في حدودك ، لكن مرنًا وغير مؤذٍ. إذا كان هذا يبدو صعبًا بالنسبة لك ، فاتصل بالمتخصصين ، وسوف يساعدون في إقامة اتصال مع الطفل.
موصى به:
ثم تبدأ في العيش مرة أخرى
ضعف أم قوة للابتعاد عن حيث هو سيء ؟! حيث ، كما هو الحال في مستنقع المستنقع ، الذي لا يمكنك الخروج منه. حيث ينمو كل شيء مع الطحالب لدرجة أنه لا توجد قوة متبقية. أين هذا الصبر الرقيق الذي لم يعد بالإمكان العودة إليه ؟! ثم تقرر أن تكون مختلفًا ولا تعود إلى نفسك كما كنت من قبل.
"الرجال الصامتون" أو مرة أخرى عن الحوار في زوج
"وهو لا يريد مناقشة أي شيء!" (ج) - كل واحد منكم تقريبًا يشارك في مشاوراتي. تريد مناقشة بعض المواقف الحادة والمهمة ، لكنه يترك المحادثة ، ويلتزم الصمت ويختبئ وراء العبارات "لا يوجد شيء للمناقشة هنا ، مررنا" و "ما الذي يجب مناقشته ، مرة أخرى ستحول كل شيء إلى فضيحة"
مرة أخرى عن الحب. عصابي
لماذا الناس يقعون في الحب؟ الأمر بسيط للغاية: فهم فجأة يرون انعكاسهم في شخص آخر. وهذا يفسر أيضا تعاطفنا. لكن التعاطف يختلف عن الوقوع في الحب في أن التشابه أضعف بكثير ، حتى لا نتخيل الوجود بغير ضعفها. الحب أمر آخر. أود أن أقول الحب العصابي.
مرة أخرى عن الغفران
لقد تعذبت لسنوات عديدة من الحاجة إلى التسامح ، وهو ما غرسته في نفسي بشكل مثير للشفقة العديد من الكتب الذكية والرأي العام والأخلاق المسيحية. بدا لي أن هذا كان نوعًا من كمين عالمي ، لأنني لم أستطع مسامحة بعض الشخصيات ونما الشعور بالذنب بنجاح - حسنًا ، كيف يمكن أن يكون ذلك ، لأن الأشخاص الأذكياء يكتبون ، لكنني لا أستطيع.
ثمل مرة أخرى
لقد شربت مرة أخرى … أين أجد المساعدة؟ لا أمل ، لا أستطيع أن أفعل ذلك بنفسي … "لا أستطيع أن أتحمل أكثر من ذلك! ما الخطأ الذي افعله؟ ربما تشفير أو Katyuzhanka؟ "- دوامة الزوبعة العقلية. يمزق الغضب والاستياء والشفقة على الذات. أصرخ لزوجي من العجز والألم ، أي نوع من "
