2024 مؤلف: Harry Day | [email protected]. آخر تعديل: 2023-12-17 15:39
ما الذي يعتبر رفضًا في مجتمعنا؟ متى "نسي" الطفل في المستشفى؟ عندما يقال للطفل "أنت سيء"؟ نعم بالتاكيد. وما اسم الرسالة التي تحتوي على القبول المشروط؟ … "احصل على A - دعنا نذهب إلى حديقة الحيوان" أو "نظف الغرفة - ثم قبّل" ، أو "إذا أسأت التصرف - لن أتحدث معك "… ، إلخ …
ما الذي يريد الوالد حقًا أن ينقله إلى الطفل بهذه الرسائل؟ ربما ، في صورة الوالدين للعالم ، هذه استراتيجية تنشئة تقوم على مبادئ التحفيز و "تنمية" شخص ناجح. سوف يخيب ظنك. هذا هو الرفض الأكثر واقعية ، متنكرا فقط في صورة "سلوك حسن النية". القبول المشروط - "أحبك بشرط …" - هو الأساس لتشكيل ما يسمى بسلوك السائق لدى الطفل ، عندما "يستحق" الحب يجب أن يتخلى عن ذاته الحقيقية ، لأنه حقيقي. واحد مرفوض.
إنهم ليسوا مستعدين لرؤيته بطيئًا ، يرتكب الأخطاء ، ويظهر المشاعر ، ويهتم بمصالحه الخاصة ، والبقاء في حالة راحة. ونتيجة لذلك ، يتشكل "تعظم" مشروط فيما يتعلق بالطفل:
1. "أنا أقبلك إذا كنت تتبعني في كل مكان وتتحرك بوتيرتي. أنا أرفضك عندما تتحرك في وتيرتك الخاصة. لا أستطيع السماح لك بالتحرك بوتيرتك ، لأنه لم يُسمح لي مطلقًا بالتحرك بوتيرتي "؛ (السائق "على عجل") ؛
2. "أقبلك عندما تتعامل أنت مع مشاعرك ولا تجبرني على احتوائها. إنني أرفضك عندما تشعر بتلك المشاعر التي لا أستطيع قبولها وهضمها ، والتي تدمرني. لا أستطيع أن أسمح لك بأن تكون على طبيعتي ، لأنني لا أعرف ما يعنيه أن تكون على طبيعتك "(السائق" كن قوياً ") ؛
3. "أقبلك عندما تفكر في احتياجاتي واهتماماتي. أنا أرفض احتياجاتك واهتماماتك. لا يمكنني السماح لك بأن تكون مهمًا لنفسك ولي ، لأنني لا أعرف كيف يكون مهمًا لنفسي وللآخرين "(السائق" اجعل الآخرين سعداء ") ؛
4. "أقبلك عندما تفعل كل شيء بشكل أفضل من الآخرين ، وعندما تبدو نتائج عملك مثالية بالنسبة لي ، فأنا أرفض أي فئات أخرى من النتائج ليست قريبة من المثالية في صورتي عن العالم. لا أستطيع السماح لك بارتكاب الأخطاء ، لأنه في تجربتي لا يوجد مثل هذا الترف في السماح لنفسي بارتكاب الأخطاء "(السائق" كن مثاليًا ") ؛
5. "أقبلك عندما تفعل شيئًا. أنا أرفضك في حالة التقاعس عن العمل. لست مهتمًا بالنتيجة ، ولا يمكنني السماح لك بأن تكون غير نشط ، لأنني لا أستطيع الحفاظ على الاتصال بنفسي ولا أعرف كيفية التعامل مع القلق في حالة التقاعس عن العمل "(السائق" جرب ").
أفترض أنه لكي تكون قادرًا على قبول أصالة طفلك ، فأنت بالتأكيد بحاجة إلى السماح لنفسك بأن تكون على طبيعتك ، وأن تتعامل مع الموانع والرسائل الداخلية التي تمنعك من الشعور بالأهمية والحاجة والجيدة بما يكفي لتلقي الحب والقبول.
بدون هذا العمل على نفسه ، في رأيي ، فإن طفلك محكوم عليه أن يشعر بالرفض وسيتعين عليه العمل بجد للحصول على حبك الذي يحتاجه كثيرًا.
موصى به:
شروط غير واضحة للمتلاعبين
لا يوجد شخص واحد لم يستخدم التلاعب مرة واحدة على الأقل. حتى الأكثر صدقًا وانفتاحًا وسذاجة. لكن في بعض الأحيان يكون اللجوء إلى التلاعب شيء ، وآخر - عندما تصبح من عمل حياة الشخص ، أسلوبه الخسيس في التفاعل. بالإضافة إلى ذلك ، عندما يختبر الشخص التلاعب بنفسه ، ما الفرق الذي يحدثه ذلك له:
الأطفال غير المسموعين هم بالغون غير سعداء. كيف تخرج من دورة الصدمة
كل عائلة وكل عشيرة لها دراما خاصة بها أو حتى مأساة. صغيرة أو كبيرة ، صريحة أو سرية ، طي الكتمان. لكنها موجودة. يمكن أن يستمر لفترة طويلة ، وينتقل من جيل إلى جيل. على سبيل المثال ، مرة واحدة في الأسرة مات جميع الرجال في الحرب ، وأصبحت النساء "
كيف تعمل البصيرة: علامة جسدية واضحة
كيف تعمل البصيرة: التطابق والنظام. تتمثل إحدى المزايا العظيمة للبصيرة كطريقة في وجود علامة جسدية واضحة (أي ماديًا ملموسًا) على أصالة العملية ونجاح إكمالها. هذه العلامة هي الألم. بالإضافة إلى المناطق السبع الكبيرة الموصوفة في مقال "كيف تعمل البصيرة:
فرط نشاط الطفل ، أسباب غير واضحة
بالنسبة لي ، كطبيب نفساني ، هناك عدة أنواع من الاستفسارات والعمل في الاستشارات والعلاج. العمل في المستوى الأول من الطلب هو التعامل مع العَرَض نفسه ، أي "هذا طفل من أجلك ، إنه شقي - عامله". هذا أمر سطحي للغاية وغير فعال. يشبه علاج الشظية بأقراص الألم ، لكن أليس من الأسهل إزالة الشظية؟ العمل في المستوى الثاني هو العمل مع سبب (غالبًا ليس واضحًا على الإطلاق) - العمل في المستوى الأول من التسلسل الهرمي للنظام العام ، أي.
9 طرق للوصول إلى الجد فروست (أو غير الواعي لدينا)
يمكننا أن نكون هادفين للغاية! بصفتي طبيب نفساني ، أريد أن أخبرك أن هناك بعض الفروق الدقيقة هنا)) 1. من المستحسن صياغة الهدف في المضارع وفي شكل مثالي. على سبيل المثال: - سأرحل للعام الجديد في بالي! 2. يجب أن يكون الهدف حقيقيًا وصحيحًا.
